拍子のレッスンをしています。
今回は、じゃんけんの曲を２拍子と、4拍子でピアノを弾き、それに合わせて動いてもらいました。
子供たちは、拍子で合わせることよりも、
じゃんけんの勝ち負けはかなり重要なようで、勝った❗負けた❗あいこ❗と
かなり盛り上がってくれました。
いつも楽しそうで、元気一杯のメンバーです。
繰り返し、やるうちに拍子もうまく合うようになってきています。
新しい曲を聴いても、拍子を感じとることができ、強拍、弱拍も感じ取れたら良いですね。
今年は年長さん年中さんの混合クラスですが、年中さんも年の差を感じないほど、良く動けていて、音符の理解も良くできています。
年長さんたちも、活発で、積極的に動いてくれています。
ト音記号のドレミファソまで、読めるようになりました。
繰り返し練習して、バッチリ読めるようにしていきましょう。
年明けてからは、ヘ音記号も挑戦していきましょうね。
かおり先生
お問い合わせ
doremifarhythm@outlook.jp
今回は、じゃんけんの曲を２拍子と、4拍子でピアノを弾き、それに合わせて動いてもらいました。
子供たちは、拍子で合わせることよりも、
じゃんけんの勝ち負けはかなり重要なようで、勝った❗負けた❗あいこ❗と
かなり盛り上がってくれました。
いつも楽しそうで、元気一杯のメンバーです。
繰り返し、やるうちに拍子もうまく合うようになってきています。
新しい曲を聴いても、拍子を感じとることができ、強拍、弱拍も感じ取れたら良いですね。
今年は年長さん年中さんの混合クラスですが、年中さんも年の差を感じないほど、良く動けていて、音符の理解も良くできています。
年長さんたちも、活発で、積極的に動いてくれています。
ト音記号のドレミファソまで、読めるようになりました。
繰り返し練習して、バッチリ読めるようにしていきましょう。
年明けてからは、ヘ音記号も挑戦していきましょうね。
かおり先生
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