幼児教室

小さいお友だちは気分的なことやシチュエーションに動行が左右されます

できるから、したい

できないけど、したい

できるけど、やりたくない

できないから、やりたくない

いろいろなので、その時の『する・しない』だけで判断されることはありません。

でも、指導する側としては出来るだけ子どもたちが〝して〟くれるよう常に考え工夫する必要があると思っていますそこには絶対的な正解はなく手探りと試行錯誤です

〜本日のドレミックプログラム〜

ごあいさつ

『こんにちはの歌』

リズム練習

『3拍子のリズムカード』

演奏体験

『ド〜ド』（ミュージックベル）

親子遊び

『やきいもグッチッパ』

左右の識別

      『手旗信号』

制作

     『みのむし』