ブログにお立ち寄りいただき
ありがとうございます。
小学生女子二人の
日常の記録です。
本日は長女の学習記録です。
＜５ｍｘ０４＞
今日は学校でバザーを開催します。
みんな一つずつ不要なものを持ってきます。
バザーでは自分の売りたい値段の5分の1を
バザーの利益として上乗せして売ることに
なっています。
桜子ちゃんは昨日まで使っていた
「自動で勝手に宿題しますマシン」を
バザーの利益を加えて６９０万円で
売ることになりました。
では桜子ちゃんが売りたいと思っていた
値段はいくらだったのでしょう。
ちょーテキトーな桜子ちゃん。
「だって、桜子ちゃん
…かわいく描けんもん」
「手を抜きすぎ！」
「わかっていても絵を描く、
という点は守られていないね」
「計算だけで答えに辿りつくのは、
あかんと思うんだけど」
「手抜きなのは かーちゃんも！だよ」
「これは黙読で自分でやったけど
黙読だと楽しくないんだよね」
「はもう、自分で考える習慣を
つけなきゃいけないのに
まだ、問題を読んでほしがるの？」
「だって、読んでほしかったんだもん」
いろいろ長女は言ってますが、
この日はよそに意識が飛んでいるのがよくわかる
作品です。
この日、これを解いた後で
お気に入りの生地でバッグを作ったのでした。
一つ一つ丁寧に解いてほしいのに
最近はそれが
置いてけぼりにされている気がします。
忙しい生活
やるべきことが多すぎる生活は
肝心なことが抜けてしまうことが
よくわかります。
家でできることとして
ストレスをためないようにすることを
心がけてはいますが
なかなかうまくいっていないのが
わかる、そんな絵図です。
本日もお読みいただき
ありがとうございました。