
夏休み前半
今日は9時から16時まで
実技の講義の仕事でした![]()
約60人の生徒を指導しますが
(1クラス30人×2回)
クーラーをかけると
寒いという学生![]()
切ると私は暑い![]()
おまけにマスク
歩く・しゃべる・息切れる💦
30人の一斉指導
みんなに届くように
わかりやすく指導はするけれども
やっぱり少数派には届かない
専門にもいるんです
認知低い子・話を聞いていない子
全体的に出来ていない事は
私も何度も言う
でも結局できている子は
早々と出来ていて
出来ている子は
何度も同じ事を聞かされる
これを繰り返した所で
全員はやっぱりできない
やっぱり個別学習が
一番伸びるんだろうなと思います![]()
今日はできない子を
ピックアップして
マンツー指導しながら
全体を見ていく感じにしましたが
少しは救えたかな・・・
そしてできる子ができない子を
教えるという子供同士のペア
双方が伸びるので
これはこれで良い![]()
はぁ、今日も
喋りすぎて疲れましたわぁーー
からの
仕事を終え学校まで
迎えにきてくれたどんぐりと
ばばと合流!!!
車内で今日あった
出来事を聞きます
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ずっと家でババと待っていた
どんぐりが自分から
ちゃっちゃと宿題をやっていたそうで
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しかも自力!!!!
昨年は絶対に
できなかった![]()
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8も書けてる!!!
継続は力なり!!!
そしてこちらも
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学校もなく長い間
ババといる時間は退屈だったようで
久々にやらかしました![]()
あとは、2階のベランダを
またごうとしていた所を
ばばに見つかって確保!
思いっきり
おしりだしてペンペンしたそうです
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最悪落ちたら・・・・
CT撮ってもらって
何か見つかって
知的障害治るかなって
ちょっぴり期待する私もいたり![]()
いやっほんと酷い親なんですっ
ばばも同じ事を期待しておりますがw
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私の学校まで今日は
お迎えに来る約束でした
その約束があるから
早く宿題を終えようと
自力でやったみたいです![]()
夏休みの宿題は
毎朝何時にするとかの
時間を決めずに
お楽しみの前に
やる事にしました![]()
これが
「ひとりでさっさとする」
自発行動に変わる事が
できました![]()
しばらくこれで様子を見てみよっと![]()


