プレピアノコースの3歳ちゃんの
レッスンです🎀🧸
「線の音」を伝えるために
前回は1本の長いひもの上を
乗り降りして、
最後にテープのついた黒丸を置きました。
今回は五線マットを使ってみました✨
初めての教具を見ると
いつも大喜びのKちゃん🧡
張り切って、
「線！」の先生の声に
1番遠くの線まで走って乗ります✨
それをたくさんしてから
黒丸を置きました。
今回は黒丸の目印テープを剥がしたものを
いくつか混ぜましたが
大丈夫でした👌
「子どもは動きながら学ぶ」と
モンテッソーリは100年以上前に
言っています。
それは、この時期の
「体を使いたい！」という欲求が強い
“運動の敏感期”にあるからです。
敏感期には、少し難しいことも
たやすく吸収していきます。
レッスンでは、先生が考えるプランに
興味を持てない、
やりたくない、
自信がない、
というお子様も必ずいますが
それは子どもさんが悪いのではありません。
時期が合わないだけです。
今、何をどんなやり方でしたいのか。
それを知るため「観察」の視点を持つことが
先生の大切なことです✨✨
「楽しい！」と思って取り組むと
脳の神経回路がどんどん増えることが
わかっています。
それは「苦手なこと」も、
カバーする力となります❣️
できないことは無理強いせず、
誰かと比較もせず、
生徒さんの素敵な長所を
どんどん伸ばして
自己肯定感を育てたいと思い
レッスンプランをたてています。
「子どもの成長」は
モンテッソーリの時代も今も
変わりません。
その普遍性にはいつも感動します。
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