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今日の最後のレッスンは、高校２年生のMさん
５歳からレッスンが始まりコンクールでも賞を
貰ったりしてましたが、
中学受験のためお休みになり、
お休みが長く、中学３年から再開
その時、ビックリ
音楽大学に行きたいと……
中学で吹奏楽部に入り打楽器をやっているので
その打楽器で受験したいと……
３年間のブランクをどの様に埋めていこうか❓
ここが私の腕の見せ所と言いたいところですが……
３年間のブランクと打楽器の楽譜は、代譜表ではないので
譜読が中々うまくいかなく、Mさんも辛そう
全国大会に出場できるレベルのクラブで練習も大変、
そして塾、打楽器のレッスン、
なかなかピアノの練習時間が取れなく
レッスン室に入って来た表情が暗い
今日のレッスンは、
いまの重い気持ちで進んでいくには
余りにも辛すぎるので、解決策を……
まず、自分に「よく頑張っているね」と誉めてあげてね
そして、「出来る、出来る、出来る」と言ってね
あれやこれやお話をしていくうちに、
表情が明るくなり……
私の高校時代を思い出しました。
先生から定期試験の時、練習時間が足りなくて
「数学ができても音楽大学には入れない」と
言われて辛かったことを思い出しました。
（私の先生はとてもとても厳しいかったです）
私の人生で高校時代が一番辛かったですね。
だから今このように音楽と楽しく関われているので
この時の辛さにも感謝ですね
