ご訪問頂きありがとうございます。
今日は朝の９時30分から夜の8時までレッスンでした
途中、お昼休憩を入れてのレッスンですが、
レッスンをしている時は大丈夫ですが、
終わるとさすがに疲れを感じてしまいます
今日の小学校１年生のIちゃんのレッスンの様子を聞いてください。
Iちゃんの今年の目標は、
「出来ない、出来ない」を言わない事でした。
最近は
「出来ない、出来ない」の言葉が少なくなっていたのですが
今日はその言葉が出てきました
手の形が中々うまく出来なくて
直ぐに、ペタッと伸びてしまっていましたが、
１の指を使わないとき、１の指を内側に入れると
手の形が整いだしました。
ハノンでは上手くいくようになったのですが
楽譜を見ながら弾くのが苦手なIちゃん
曲になると上手く出来なくて
「出来ない、出来ない」が出てきました。
しかし
一つづつ課題をクリアしながら
上達していくIちゃんが頼もしく思えます。
そしてもう一つ
「雲にのって」と言う曲の時
私
「雲にのってどこにいきたい？」
Iちゃん
「天国に行きたい」
私
「えっ？」
Iちゃん
「おじいちゃんに会いに行きたい」
今までこのような返事が返ったことが無く
私もビックリ
生徒さんたちの感性って素晴らしい
私の尺度では測れないものがある
（私が思っている天国とは違う天国でした）
生徒さんの感性を大切にしながら
レッスンをしていきたいとと
心新たにしました。
今日も、心も身体もフル回転したレッスンができ
幸せでした。
この方法はロシア奏法で