No.506　未来を決定する

こんにちは。読解力向上委員会の二宮です。

未来を決定してみませんか？

たとえば、私の場合だと・・・

「日本の小学生・中学生の読解力が限りなく
伸ばす」
というのが私のミッションですから、

１０年後に、日本の小学生・中学生の読解力
が伸びている（または上昇中である）
という状態になっている。

と決めます。

その証明として、ＯＥＣＤのＰＩＳＡテストで
読解力がベスト３以内になっている。

と決めます。

そのためには、５年後くらいには、すべての
小学生・中学生が「読解の公式」を使って
読解問題を解くようになっていなければなり
ません。

そのためには、
・義務教育に取り入れてもらう

・日本全国に「読解の公式」が浸透している
　（公文式のようなイメージかな）

上記の２つともがかなうようにするために、

・小学校や中学校で模擬授業をさせてもらい、
　子ども達や先生たちに「読解の公式」を体験
　してもらい、良さそうだと思ってもらう。
　（このメルマガの読者の方で学校に招待
　して頂ける方がいらっしゃれば、私は
　どこにでも飛んでいきます。）

・「読解の公式」認定チューターの育成を
　もっと活発にしていく。
　さらに、公文式をイメージすると、家庭
　で教える先生を育成していく

このように、ブレイクダウンさせていくと、
この１年間でやるべきことが明確になり、
半年後にどうなっているべきか、
（１０校で授業をしている、１００人の指導者
を育成している）

さらに、３ヶ月後にどうなっているべきか、
１ヶ月後にどうなっているべきか、
そのために、今日・明日は何をするべきか、

ということが明確になるわけです。

実際、これを書いている私自身が覚醒して
しまいました。

ぜひ、このように、未来を決定して、
今やるべきことを明確化してください。

■　「志望校に合格する」と決定したら、
　　何をするべきか一緒に考えましょう。

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　　　１年７ヶ月を志望校合格に向けて、私たち
　　　と一緒に進んで行きましょう。

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■　まめの木塾の中学受験クラス

　　６年生でも、これからやれば間にあいます
　　５年生はあと一人だけ受付ます。

□　算数偏差値５０未満のお子さんは要チェック
　　小学４年生から６年生が対象です。

　　先日の保護者向けのセミナーで、算数講座が
　　思っている以上に好評でした。
　　そこで、この教え方をたくさんの子にお伝え
　　するために、夏休みの入り口に算数基礎講座
　　を行うことにしました。

　　さらに、それを撮影して、ＤＶＤ教材にします。

　　予習シリーズ算数５年上の基本を短期間に
　　マスターする、あり得ない講座です。

５日間連続受講の申し込みがありました。
メッセージに、「日○研の夏期講習ぶっちぎります！」
とありました。

あなたのお子さんも、一緒にぶっちぎりましょう！

最後までお読みいただき、ありがとうございます。

二宮　智宏

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ただし、メルマガは配信停止しますが、今回のような
教材や講座についての重要な連絡はさせていただきます。

小学生・中学生の読解力を限りなく伸ばすには