今回は志望校についてです。
我が家の場合、御三家みたいな中学は最初から考えられませんでした。
実際に志望校を決めたのは、6年生の11月から12月くらいです。
(志望校というか、受験校ですね。)
ただし実際には、それくらいまでの成績(偏差値)によってだいたいの現実的なラインが決まっているということになります。
安浪京子先生が偏差値55の学校を【the中堅校】と呼んでいたところからすると、
まさには我が家は【the中堅校】を目指すような状況にありました。

ここで、中堅校についてですが、
中高一貫校のゴールである大学合格実績を見ると、
様々な中堅校と言われる中学校は実績も様々です。
大学の付属校で卒業生の9割以上がその大学に進学する学校もありますし、難関校に迫る勢いの学校もある訳です。
具体的には東京大学に二桁以上の合格者を出すような中堅校も結構あります。
そうなってくると中学校生活に何を求めるかによって志望校が決まるのかなと思います。




私自身、子供の中学受験を決めた時は、
大学の合格実績で中学を選ぶ親がほとんどだと思っていましたが、
日能研に行ってみて、意外や子供のやりたい事を重視する親御さんが多いことに気づきました。
少し話を聞いてみると、本当に子供のやりたい事をよくよく尊重されているようでした。
結局のところ、志望校は各ご家庭の価値観によるところなので、何か一概に決まることでもないと思いました。

しかし、それはそれとして【the中堅校】に「合格する」という目的においては、
どのレベルまで達すれば合格できるかを逆算して勉強のスケジュールを練る必要があると思われます。
前回の記事でR4が全てではないというようなニュアンスの記事を書きましたが、
とはいえやはり、R4を目安に勉強のスケジュールを組む戦略が非常に重要だと思います。

偏差値を目安に弱点を見つけ補強するような、
まさに偏差値をペースメーカーとして活用する考え方が大事だったんだなぁと
今はしみじみと思います。
今回は以上です。

ありがとうございました。

「読んでいただける方に役に立つ」かはわかりませんが、
自分なりに少し日能研について振り返りたいと思います。

日能研に在籍するメリットと言えば R 4をはじめとした、データが充実していることではないでしょうか。
やはり受験が終わってみると R 4というのは大変良い目安になったなあと思います。
しかし逆に知っていた方がいいと思うこともあるので、
以下、自分なりに綴っていきたいと思います。

まず私の皮膚感覚というか、感触的にR 4で合格の判定が出た中学校については、
確かに7〜8割方、合格するんだなぁという感じです。
でここで問題ですが、では残りの2〜3割の方はどういう方かと言うと、
その学校に相性が良くなくて不合格になる方、
逆にその学校に相性がよくて合格する方のいずれかという事になるのかなと思います。

なので R 4に届いてないからといって悲観することもないですし、
逆に届いてるからと言って楽観できないという部分もあると思いました。
しかし、この後者の「楽観できない」というのは、実際それほどでもないと思います。
つまりR 4で合格が出ている方は、やはり合格する確率が高いわけで、
中学受験も試験ですから、自分の平均の偏差値が合格受験生の偏差値帯に届いていれば7〜8割合格できると思うのです。

以上から、逆転して2〜3割の合格に入ろうとするのに必要なこととして、
私が思うに大切なのは、【その学校との相性を最高に良くすること】ではないでしょうか。




結局我が家が合格した学校も、日能研の先生からは受験校を決める面談で「五分五分」と言われてしまい、
受験する事自体を見直す、または確実に合格できる学校の合格を取ってからしか受験してはダメと言われました。
本当に当時はすごくイラッとしたのですが、
先ほど述べた考えが理解できていれば、逆にさらりとかわすこともできたと、
今となっては当時を振り返るわけです。

つまり、志望校との相性を完全に良くすれば 、
R 4の合格判定が微妙な中学校であっても、
しっかり自信を持って受験することができると思います。

我が家の場合、日能研の先生から受験を止められた学校の国語と社会は、
毎回毎回過去問をすると合格者平均を超えていました。
しかし、日能研の偏差値ではR 4偏差値より低いことがザラでした。
結局、国語や社会は日能研の模試のテストの傾向と受験する学校の傾向が全く違っていたので、
それは当たり前なのかなと思います。
なので、志望校対策だけに勉強を絞ることに考えをシフトしてからは、
日能研の国語と社会の授業は、はっきり言って無視してました。
日能研のテスト対策も手を抜いてました。
素のままでテストを受けてもらうという感じです。
だって志望校の過去問で合格点取れてるんですから、それ以上勉強する必要ないと考えた訳ですね。
その代わり、合格者平均に届かないことが多かった算数に全力を傾けました。
なので、志望校との相性を最高に良くするポイントが「算数の攻略」とはっきり見えましたので、
算数のみをしっかりやり込むと決めて、
年末年始から受験直前まで、およそ10年分、毎年度、複数回の算数の問題を全てマスターするべく、
しっかり繰り返して取り組みました。

結果として「五分五分」と言われた学校に合格をいただけました。

我が家の例は極端かもしれませんが、
やはり子供の学力と志望校とのギャップをしっかり見極めることが大切で、
さらにそのギャップは、ちゃんと過去問に数回取り組みながら見極めるという、
手間暇をかける必要があるかと思いました。

何かの参考になれば幸いです。
今回は以上です。

ありがとうございました。
受験生の親あるあるです。

受験が終わると安心して夜ぐっすり寝られるので、
朝、寝癖が以前より激しくなっています。




受験生の我が子をサポート中は、なんとなく四六時中モヤモヤイライラしていました。
なので、どういうわけか寝癖がつかなかったような気がします。
倒れ込むように寝て、動かないから??

今は、とりあえず夜はぐっすり寝られるので、
朝起きたときに、寝癖が激しくなっています。

私だけですかね?