日本の教育というか、文科省は、米軍とローマ・カトリックの枢機卿に支配されています。そのために文科省による検閲制度があります。
これは必ずしも悪いことではない。極端にリベラルで人権尊重のカトリックや、自民党よりはずっと日本人の命を大切に思ってくれる米軍により、日本の右傾化は防がれてきました。
村上龍の自伝的小説に、暴力教師に、体罰を遥かに超える理不尽な暴力を振るわれて、見るにみかねたアメリカ兵に助けてもらう場面が描かれています。
しかし、やはり悪い面もある。政治家や学者が日本の子供たちのことを思い、難しくて良い試験を作ろうとすれば、責任者は暗殺されてしまいます。副島隆彦先生が、日本には天才が生まれないように管理されていると言われていました。
しかし、本当のことを私は言ってしまいますが、ただ単に、テストを楽にして、子どもを甘やかしているだけなのです。そのために2019年に英語の4技能試験は潰されました
と言いたいところですが、実際には「塾」が自民党の政治家にお金（賄賂）を渡して、4技能試験を潰してもらったのです。
日本では4技能試験を実施する業者の利益より、4技能試験で、生徒が英語ができることにより不利益を被る、旧来の無能英語教師や、インチキ辞書を作っている研究社などの利益が上回ってしまいました。
日本で英語4技能試験に反対したリベラル勢力は、自分たちの無能による保身と小遣い稼ぎしか考えていませんでした。本気で生徒の学力を心配していれば、自己批判して、日本の学校教育は内部から改革されていたはずです。ここで自己批判しても、馬鹿は何をやっても無駄だという批判は一旦置いておいてください。
話を戻しますが、日本の学生は、外部からの権力に支配される一方で、さらに国内からの教育者により、人としての可能性をどこまでも搾取されています。