くもんは英語だけ細々と続けていたのですが
教室に通うのが大変になってきたので通信に変えました。
ザ・ストレスフリー!
①認定テスト(中学教材終了テスト、高校教材終了テスト)を勧められない
(教室長はどこの教室も認定テストを受けさせたがる、たぶん教室の実績になるんだと思う)
②教材の入れ間違いがない
(教室では毎週のように教材の入れ間違いがあり、繰り返しの回数が違ったり、枚数が違ったり、教材自体が違ったり)
③足りなくなったら追加でもらえる!!!
いままでなんで通信にしなかったのだろうか?
というくらい、快適である。
正直、くもん算数は、小2で高校教材まで進んだがほとんど意味がなかったように思う。
というのも、わがバカ息子は、典型的なくもんの問題だと、数字を覚えてしまって計算自体の意味がなくなるからである。
くりかえしに意味なし
似たような問題に意味なし
計算ゲキヨワですわ!!!![]()
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