みなさま、お元気でしょうか。
ブログ書いて現実逃避をしております。
みなさまが着々とアップされている通知表ですが、、、、、
みなさん結構な確率で専科以外はオール【よくできる】
今まで【よくできる】が１つあればめちゃめちゃスゴイと言われている通知表だったのに、、、
息子もオール【よくできる】でした
６年生でとってくれ！！！！！！
ん？？？
これにはたぶんカラクリがあると思われる。。。。
通知表の評価基準が変わったんじゃないか。。。
今まで５%くらいの割合の最高評価が、20%から30%の割合に最高評価をつけてもいいことになったんじゃないか？
評価は高いほうがモチベーションが上がるもんね？
真実は闇の中です、だれか先生に聞いてくれませんか。。。
さて秋は文化祭説明会シーズン。。。
土日はつぶれるし
平日は夜に採点して解き直しして
今日も寝ていないワシ。
腹が痛いです。
わしが家庭学習させるにあたり2大テーマがある（なんそれ）
①先取りはどの程度やれば良いか
先取、先取、みんないうけどさ
実際わしはあんまりこの言葉は好きじゃない
だって、先取りっていうけどさ、そもそも勉強に学年の縛りってなくないか！？
これは何年生の、これは中学生の、高校生のって括っている概念自体が気に入らん！（意味不明）
王道で言えば
「現学年の勉強自体をしっかりやらなければならない」
そうでなければ
「基礎がしっかりできていないと、難しくなる学年の勉強についていけない」
という考え方がセオリーです。
この考え方に基づく方針の塾の先生や、お母様方が、受験の成功のセオリーであります。
たださ、これは多分、もともと優秀な知能を持ったお子様方の話だと思うんだな～
発達段階の脳みその子たちはたぶん、どのみち付いていけなくなるんだろうね
かといってそういう子たちは先取りしたとしても、先取りの内容についていけるだけの能力はないから、さらにチンプンカンプンになって逆効果であるんでしょうね
ここで、先取り反対派が発生する
だがしかし、わしは先取りが悪いことだとは思わない
しかし、結局、先取りはやってもやらなくても、どのみち天才には付いていけなくなる
だと思うわ。。。
結局、生まれもっての能力差だよな～～～～～
ただ子供に
「本当に具合の悪い脳みそだな！！！！？？？」
というと可哀そうと言われるので
寸前のところで我慢している。
どっちみちカニ味噌みたいな脳みそなんだからもっと努力してほしいよな～～～～～～～
②外遊びの重要性
これはね、
いままで、「あーーそーーーぼーーーー」
とピンポン押してくる子供たちを見て
「外遊びって必要なんやろうか！？
外遊びすると勉強に差しさわりあるし
どないやろ」
と思っていたんだが
今のところの感想としては
「遊んだほうがええわ」
理由としては「運動神経の発達」ですわ
別に外遊びじゃなくても
サッカースクールとか野球クラブとか
そういったスポーツクラブがあればそっちのほうがいいかと思う
たださ
運動神経悪い芸人なんか見てて思うんだけど
成功者が全員運動神経良いんか？と考えると
そうじゃないんだろうね。
たぶん、ビルゲイツとかイーロンマスクとか三木谷さんとか、運動神経はどうなんだろうね？
でも小さいうちに遊ばないと体幹が鍛えられないんだろうなと思うんで出来るだけ遊んだらいいよね
てことで、逆を走ったBBAの反省まみれの子育て論でした。
ずーと悩んでおります英語学習についてなんですが
わりと「英検！英検！」と英検を取るために計画立ててるのかなと
いうような記事をよく見かけるので
英検取れればいいのか、じゃあ英検対策の講座を取ればよくね！？
などとつい先日まで思っていたんですが
ふと相談したところ
「英検対策の講座じゃそもそもの英語力つかないでしょ！！！」
と言われてはっとしました。
確かにそうだね？？？
そもそも英検ってマークシートだし。。。。
あくまで確認問題だよね
英検のためにリスニングは訓練しないといけないけれど
確かに英検対策よりは長文読解や英作文を勉強したほうがいいかも。。。。
と思いました。
文法は、あと習ってないのは仮定法と分詞構文くらいで
そうなれば、単語力があれば
ばりばり英文読めるはず。。。。（ガクブル）
まあ、でも英語はのんびりやっていきたいと思います。。。
それにしても現代っ子たちはすごいわ
わしらがおばあちゃんになる頃には、日常生活にバイリンガルに英語で話しているかも（そんなわけない）
