娘は１冊目のバイエル導入教本を終え
次の段階にはいりました。
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こどものバイエル併用曲集(1) 右手の練習から2番左手の変奏曲まで
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私も１冊目を終え ２冊目に突入
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新バイエル教本(2)
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１冊目を終了して ようやく気付いたのですが
バイエルには１番から１０６番まであって
１０６番まで弾けるようになると 一応バイエル終了になるみたいです。
私は２冊目に入り ８分音符なるものが出てきて 混乱しています
今バイエルの４６番位なので １０６番まではまだまだです
娘は子供用なので…といっても 曲自体は大人と一緒ですが
大人用が２冊に分けられているのに対し ５冊に分けられています。
娘の今の調子なら 私が抜かれる日はまだまだ先っぽいです。
なんてったって 私４３番まで合格しちゃったもんね
娘がピアノを始めて約５か月経ちますが
英語との違いに悪戦苦闘
ピアノでの娘とのかかわりを日々模索しています
英語は別段結果を出せばいいわけではないので
ヘタしたら １週間なーんもしなくて英語教室に送り出しても
何の問題もない訳ですが
ピアノの場合は 毎回宿題があり次のレッスンには
出来栄えをチェックされます
次の段階に行くには 娘が弾けるようにならなくてはならず
のんびりダラダラやっている英語とは 勝手が違う
英語はかけ流しなんて勝手に流しとけばいいけれど
ピアノは娘自身が弾く必要があるわけです…
一応理解したうえで ピアノの世界に足を踏み入れたのですが
ここまで大変とは
しーかーもー
最近曲が難しくなってきたようで ミスタッチが多いのですが
間違った音を指摘しただけで泣く
怒ってないんですよ、私
「これレじゃなくてファだよ」 こんだけ
コレだけで大泣き なんじゃそりゃ
まぁ しまじ●うのお試し教材なんかで
ひらがなの間違いを指摘すると 「もう嫌！」となる子供が描かれているので
この年代の子供にはありがちな反応なんだと思うんですがね
ただ いちいち泣かれると 私の中で泣かしてまでピアノする必要が？
とか思っちゃう訳です。
娘が全然ピアノに向いてなさそうなら 辞める事もアリなんだけど
娘の様子を見るに 辞めるのは時期尚早な感じがするので 様子見で
とはいっても ピアノ買っちゃったから続けて欲しいんですがね
私は音符を読むのが苦手で 何の音か分からずよくつっかかるのですが
娘は音符を読むのは難なくできるけど 左手で弾くのが難しいよう
というのも 右手だと親指から順にドレミファソ と弾けばいい所を
左手だと 小指から順にドレミファソ と弾かなくてはいけないので
よく ドとソ レとファを ミスタッチ
本人はドと分かってるのに ソが鳴るもんだから 怒れて泣けるみたい
う～ん。。。。 かなりの負けず嫌いと見た
ピアノは英語教室のように お友達と遊び感覚で 知らない間に身につける
ものとは違うんだけれど
こうやってちょっとずつ努力して身につけていく方法も 彼女にとって
プラスになると思うんだよなぁ。。。
英語もピアノも 長い間積み重ねていくものだけど
アプローチも日々の向き合い方も全然違う
いい習い事に出会ったのかもしれないなぁ。。。
とはいえ 進め！進め！で娘がオーバーヒートしても困るので
頑張りすぎず ながーく楽しめるようになれたらいいなぁ