発達障害＆グレーゾーンのお子さんの育児
いろいろ調べて日々頑張っているのに
思い通りにいかなくて辛い
＼発達凸凹育児に奮闘中のママ／

お悩みや不安をぶつけられる、

寄り添ってもらえる、

そんな方はいますか？

（私自身）小中で不登校を経験

１年間アメリカ高校交換留学

３年半にわたる中国での生活

そして実は、
３ヶ国語（日本語・英語・(少し)中国語）を話せる

発達に特性のある２人の息子を子育て中

発達凸凹育児ママサポーターの
rayka（レイカ）です

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来年、次男は小学１年生。

発達検査の結果は

全体的に実年齢より

２年弱ゆっくりさんで、

先日、"軽度の知的遅れ"と

医師に診断されました。

就学先は特別支援学級を希望してます。

去年から週２回個別療育に通いながら、

少しずつ就学に向けて準備中です。

小さい頃から絵本に興味はなく、

読み聞かせをしようとしても

聞いてくれませんでした。

電車や車のおもちゃで遊ぶことが大好き。

去年の今頃、

数字や文字に少しずつでも

興味をもってほしいと思い、

エレベーターに乗る時は

「①押してー」とお願いしたり、

分からない数字であれば一緒に押したり。

ひらがなであれば、

知育玩具などを使用して

絵あわせのように

同じ文字を探したり、

今年４月からは通信教育のタブレットで

文字をなぞることをやってみたり、

個別療育と自宅で

文字に触れる機会を

少しずつ増やしていきました。

園で同じ歳の子が

絵本を自分で読んでいたり、

字を書いているのを見ると

比べてしまうこともありました。

焦る気持ちも出てきそうでしたが、

「大丈夫、大丈夫。

きっと出来る日が来る」と

思うようにしていました。

そして、

先週から急に鉛筆で紙にひらがなを

書き始めた次男。

なんとなく覚えている文字を書いたり、

見本を見ながら模写したり、

週末にはたくさん書きました

↑くしゃくしゃになりましたが、気になる文字を見本を見ながらたくさん書きました。

↑気になる文字を見本を見ながら書いてました。

そして、駐輪場では

駐輪番号を見た後は私の助けなしで

精算機に正しい番号を押していました。

３桁は難しかったようですが、

２桁はしっかり押せていました。

いつ出来るようになるんだろ…と

不安に思っていたことが

出来るようになった時って

とっても嬉しいですね

ひらがなの音と字の一致は

まだ出来ていませんが、

興味が出てきたことが

とても嬉しいです。

私が赤ペンで花丸をすると

とても喜んでくれるので、

「書けたね」

「できたね」

「頑張ったね」

という声かけをしながら、

これからも成長を見守りたいと思います

最後まで読んでいただき

ありがとうございます。

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子どもの出来る事が増えると嬉しいですね