夏休み

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長女2005年1月生まれ
次女2007年3月生まれ
長男2015年1月生まれ
ダンナは私と同い年(干支は…ナイショｗ)

主に子宮頸管無力症により26週6日904グラムの超低出生体重児で生まれ軽度発達障害の疑いありグレーゾーンの長男のことを書いています。

現在は普通級で週1回特別支援教室実施中。

介助員はついていません。

そして、たまに姉妹のことも

医療従事者として仕事しながらママさんバレーもやっていますが現在はお休み中…ですがそろそろ復帰しようかな？

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1学期も終わり夏休みに入りました。

すでに半分過ぎますが…

王子に『ドリルは7月末日までに終わらせる』という課題を与えましたが小学4年生…宿題の量も増え結果、予定より1週間遅れて終了（ドリルはねw）

すぐに『わかんない』と諦めちゃうので大変でした

そして今年もリコーダーの練習。

昨年の発表会での様子を見て出来るようになったと思っていましたが少し元に戻ってる感が否めない

まっ、こればっかりは練習あるのみなので出来ないという王子に『発表会はバッチリだったじゃん！練習あるのみ！』と言いながら地道に練習させてます

ふえピタも剥がれかけていたのでまた買って張り直しました。

夏休みも後半です。

残りの宿題も終わらせ有意義な夏休みにしたいですね

急遽のお願い

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長女2005年1月生まれ
次女2007年3月生まれ
長男2015年1月生まれ
ダンナは私と同い年(干支は…ナイショｗ)

主に子宮頸管無力症により26週6日904グラムの超低出生体重児で生まれ軽度発達障害の疑いありグレーゾーンの長男のことを書いています。

現在は普通級で週1回特別支援教室実施中。

介助員はついていません。

そして、たまに姉妹のことも

医療従事者として仕事しながらママさんバレーもやっていますが現在はお休み中…ですがそろそろ復帰しようかな？

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夕ご飯の準備で味噌汁を作っている時に

『あっ！出汁がない』

姉妹は不在で王子しかいない…。

『ねぇねぇ王子、〇〇で出汁を買ってきてくれないかな？』

"えぇー！僕は無理だよ！"

と言っていたので最初は私が買いに行ってくるかと思いましたがそれだと遅くなっちゃうので

『王子が買ってきてくれたら私が準備を進められて早くご飯食べられるよ』

というと仕方ないな、って感じでしたが出かける準備をしていたので出汁の空き箱を小さくカットして

『これ持っていってさ〜、買ってきて』

とお願いしスーパーのポイントカードとお金をエコバッグに入れて持たせ気をつけてと見送りましたが私が内心ドキドキw

何度かは1人で買い物には行ったことあるけど

姉妹はいつ買い物お願いしたかな…？？とか考えながら夕食の準備をしていると帰宅。

1人で探せたか聞くとわからなかったから店員さんにカットしたやつを見せて案内してもらったそうです

さすが4年生！！

やればできるんですw

まぁ、忘れちゃったけど姉妹にはこのくらいの年頃、普通にお願いしてたのかもしれませんが末っ子にはやっぱり甘いのかなw

たまに洗い物もやったりしてるから買い物も少し頼んでみようかな

アイデア

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長女2005年1月生まれ
次女2007年3月生まれ
長男2015年1月生まれ
ダンナは私と同い年(干支は…ナイショｗ)

主に子宮頸管無力症により26週6日904グラムの超低出生体重児で生まれ軽度発達障害の疑いありグレーゾーンの長男のことを書いています。

現在は普通級で週1回特別支援教室実施中。

介助員はついていません。

そして、たまに姉妹のことも

医療従事者として仕事しながらママさんバレーもやっていますが現在はお休み中…ですがそろそろ復帰しようかな？

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先日、電車好き王子が（たぶん）YouTubeを見て発見。

『駅のホームに市の境目があるんだよ』

と言っていたので見に行ってみました

JR津田沼駅の快速ホーム、千葉県の習志野市と船橋市。

確かに駅名は〇〇でも駅のある場所は△△区（市）とかありますもんね

↑これ、ここと隣のホームにあります。隣のはもっと上り線側にありました。

つなぐと斜めになってます

面白いアイデアですよね♪

電車好きは来てみたいと思いますよね→我が家はまんまと来ちゃいました

今年度、最初の支援教室面談

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長女2005年1月生まれ
次女2007年3月生まれ
長男2015年1月生まれ
ダンナは私と同い年(干支は…ナイショｗ)

主に子宮頸管無力症により26週6日904グラムの超低出生体重児で生まれ軽度発達障害の疑いありグレーゾーンの長男のことを書いています。

現在は普通級で週1回特別支援教室実施中。

介助員はついていません。

そして、たまに姉妹のことも

医療従事者として仕事しながらママさんバレーもやっていますが現在はお休み中…ですがそろそろ復帰しようかな？

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支援教室の今年担当の先生との面談がありました。

教室に入ると1、2年生の時に担当だった先生もいてお互いに『お久しぶりです』と挨拶。

そして（なぜか？）1、2年生担当だった先生も一緒にお話することに。

まずは今年度担当の先生と挨拶し先生が見た王子の印象を話してくれました。

いつもニコニコしてると言われたので『確かにw』と思った私です。

そこで新たな？発見がw

王子はよく電車の話をしてきます。マニアックな話とかいろいろw

私はスルーして話半分で聞いてるんですが半分は一応聞いているので（←ヒドい母）王子の話にたまに相槌じゃなくちゃんと答えるとそれに対して王子も答える、という感じです。

でも、今年の先生は若い女の先生。王子が電車の話をしても先生の反応がイマイチだったようで王子はそれ以上電車の話をしなかったそうです。だから先生のイメージの中に電車好きがないそうです。

あと王子は先生の話も聞き出そうとするようで『先生は何してたの？』など自分の話だけでなく相手とコミュニケーションもきちんと？取っているようです

相手がイマイチという反応を見て対応したことやきちんとコミュニケーションが取れている王子に成長を感じました（親バカw）

その話をきいていた1、2年生担当だった先生も"スゴいですね。そんなに成長したんですね"とビックリしていました。

帰宅して姉妹に面談の話をしながらふと思ったこと。

1、2年生担当だった先生も面談の曜日が担当曜日だったこともあっていらっしゃつたのかもしれません。

が、今年担当の先生が面談時ちょいちょい1、2年生担当だった先生の方をチラチラ見てて…面談に慣れていないのか？助けを求めてるような感じがしました。

1年目の先生なのか…？

とも思いましたがそれならそれで王子と共に勉強していってもらえたらと思いました（偉そうに上からですね）

次回の面談時にそんなことはやってないけど私も圧をかけないように気をつけます

昔々、言われたことがありました

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長女2005年1月生まれ
次女2007年3月生まれ
長男2015年1月生まれ
ダンナは私と同い年(干支は…ナイショｗ)

主に子宮頸管無力症により26週6日904グラムの超低出生体重児で生まれ軽度発達障害の疑いありグレーゾーンの長男のことを書いています。

現在は普通級で週1回特別支援教室実施中。

介助員はついていません。

そして、たまに姉妹のことも

医療従事者として仕事しながらママさんバレーもやっていますが現在はお休み中…ですがそろそろ復帰しようかな？

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だんだん暑くなってきたので汗をかきますよね。

小学4年生の王子、帰宅すると

『王子！足が臭い！』

と姉妹、私に言われてます

"足洗ってきなよ"と言われ渋々お風呂場へ行き足を洗ってくる王子です。

暑くなってきたからね〜って最初は思いましたが去年とかそこまで臭わなかったような…。

長女のお友だちママさんから『男の子は足も頭も臭くなる』って、そういえば言われたってことを思い出しました

頭はまだ臭わないけどこれからなのかなw

全員の男の子が臭うわけではないだろうけど姉妹の時には経験しないことなのでこちらとしては気にかけて声かけしてると

『そこまで言わなくてもいいんじゃない？』

と旦那。　

いやいや…、あなたも昔（結婚当初）は臭わなかった、もしくは帰宅後、私は言ってないのに足を洗ってたんだけどな

まぁ、王子に言い過ぎたのか帰宅後『臭うかな〜？』と私に聞きながら足を洗いに行ってます。

なので少しでも臭わないように靴に消臭の粉入れて対策したりしています。

男の子の先輩ママさんから昔言われたこと、他にもあったかなw

きっと"その時"がきたら『そうだった！言われたよね〜』と思うんでしょうね