諦めない気持ち

先日、学校の合奏の為の楽器オーデイションがありました。

りんごちゃんは、オルガン希望。

本当はピアノがいいけど、ピアノ経験無しなので

ちょっと難しいようです。

オルガンのパートならピアノ経験無しの自分でも

出来るかも・・・とオルガンパートに立候補。

オルガンパートに数名が手を挙げ１週間後に

オーディションによる選考が行われることになりました。

我が家にはピアノもオルガンもありません

小さな電子ピアノもありません

りんごちゃんはピアノのアプリで練習してました（笑）

家にいる時はiPadで。

私と出かけている時は私のスマホで。

そんなので練習になるのかな〜

他の子はピアノ習ってるから無理なんじゃないかな〜

と思っていた私・・・・

塾の宿題中も右手が動いてる

エアーオルガン

勉強に集中しようよ

と思いつつも、一生懸命なりんごちゃんの姿に

お小言は言えず（笑）

ちょっと可哀想になって、

ポータブル電子ピアノを持っているお友達に連絡するも

夏休みに小さなお友達にあげっちゃとのこと。

残念〜

iPadとエアーオルガンで１週間過ぎ、

オーディション当日を迎えました。

もちろん当日朝もiPadとエアーオルガンで練習（笑）

そして、結果・・・・・

なんと

オーディション合格

唯一のオルガン奏者に選ばれました〜

ノーミスで完璧に弾けたのはりんごちゃんだけだったそうです。

選考基準は分かりませんが、上手さだけで比べると

もしかしたら他の子達の方が上手だったのかもしれません。

ノーミスで弾くということもポイントの一つだったのでしょう。

ピアノを習っていないりんごちゃんは、ちゃんと弾ける自信がなくて

一生懸命練習しました。

もし、自分がピアノを習っていて「簡単だし、これは弾ける」と

思っていたら練習を怠っていたかもしれません。

ミスなく弾けたのは練習の賜物

これって、きっと勉強も同じですよね。

知ってる・簡単・やったことあるし・・・・

何事も過信は禁物

そして、諦めない気持ちが大切

この問題私には無理・・・・

この学校私には無理・・・・

だったら、勉強するのみ

だよね

このオーディションでそういうことを

学んでくれていることを期待しています。

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月例終わりました

月例テスト終わりました。

本人曰く、結構勉強したところが出たとか。

よかったよかった。

本人の感触では

国語＞理科＞社会＞算数

だそうです。

今日見直ししようね〜と夕食前に声かけたら、

『やるよー』と良い返事が帰ってきたのに、まだテレビ観てるりんごちゃん🍏

やるのかな？やらないのかな？

明日はまたバレエ2レッスン‼️

頑張れ〜

読み聞かせ

小学校で読み聞かせのボランティアをしています。

りんごちゃん入学の時から続けています。

参加したきっかけは、学校の様子を知りたいから。

なんだか動機不純ですが（笑）

数年続けた現在、読み聞かせが楽しくて仕方ありません。

こども達もとっても可愛くて

特に低学年は読み聞かせ前後にたくさんお話しもしてくれて

楽しいのです

最近こどもに関わるボランティアをもっとしたいな〜と

思うようになりました。

りんごちゃんの受験も近づいてくるので忙しくなりますが、

ちょっと探してみようと思います。

こどもに関われるボランティア

何か情報ありましたら、是非メッセージください

さて、

読み聞かせの本を探すのに参考にしているサイトがあります。

都立多摩図書館の読み聞かせABC

読み聞かせにオススメの本が紹介されているだけでなく、

読み聞かせのポイントや注意点などの読み聞かせガイドも

あり、毎回読み聞かせ前には参考にさせて頂いてます。

このサイトを見る前は、高学年には絵本ってどうなんだろ？

と思っていたのですが、低学年向けの絵本でも高学年にも

読めるということを知りました。

高学年の読み聞かせって難しく考えていましたが、

大人も楽しめる絵本とかありますものね

絵本には読むだけでなく、目で楽しむ要素もあります。

目で楽しむことに特化した絵本もあるので、

勉強で忙しくなってくる高学年にはそういった絵本も

時にはいいかもしれません。

全員が楽しい〜と思える絵本を探すのは難しいかもしれませんが、

約15分〜20分の時間内でタイプが違う本を数冊読むのも

いいですよね。

先日、１年生の読み聞かせに行った時は、

短めの本を３冊読みました。

１冊は、懐かしの幼稚園保育園に関する絵本です。

（持っている人が限られる特殊な本なので身バレ防止の為紹介は控えます）

「小さいながらも、こんな時があった〜」とか

「僕はこんなことしてない〜」とか

「小学校と随分違った〜」なんて

色々感じてもらえたらと思い選びました。

こどもたちの反応は上々（笑）

盛り上がりました。

後の２冊は家族がテーマになっている本です。

すきときどききらい

ぼくんちどうぶつえん

わいわい楽しい読み聞かせになりました

楽しかった〜

次はいつ〜

そんな声がとっても嬉しいです。

楽しいのが一番！

毎日でも行きたくなってしまいます（笑）

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ロボット教室11月

今月のロボット教室

馬型ロボット「パカラー」

またまた可愛いネーミング

後ろ足はタイヤではないので、

動かすと本当にパカパカ音がします（笑）

難しかったけど授業時間+10分ほどで出来たようです。

以前は、授業時間内に出来ないこともあり

家に帰ってからやっていることもあったので

成長しました

再来週は「パカラー」を改造します。

どう改造するのかな？

楽しみです

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月例テストに向けて

今週末は月例テスト。

毎月第２土曜の学校公開と重なることが多いです

皆同じ条件ではありますが、学校行って急いでお昼食べてテスト・・・

結構ハードスケジュール

さて、月例テストに向けての勉強ですが、

なかなか進んでいません。

月例テストに向けてのメモ書きです・・・

算数

算数では、間違えた箇所にシールを貼る方法を実践。

これのおかげで間違えた箇所は明確。

そこを再度やる。更に類似問題をやって確認。

こちらを徹底したいと思います。

間違えた問題ばかりを集めたノート作成もしたいところ

（これは月例テスト終わってからかな？）

国語

安定しているので、漢字と知識中心。

月例テストの過去問をやる程度で。

理科

全く手をつけていない状態

社会

範囲の白地図をやる。　→  手作りノートの活用

今日の朝学習時は、計算や漢字ではなく

昨日解けなかった分配算の応用問題を解説見ながら

やっていました。

30分近くかけて１問・・・・。

でも自分で理解しようとする姿勢、大事

おとなから見ると要領悪いな〜と思うことも多々ありますが、

自分の力で理解するということが大切なので

口出しはしないよう我慢。

見守りましょう・・・

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