昨日は、り～りの授業参観でした。
５時間目が数学。
６時間目が英語。
どちらも面白い授業でした。
数学はちょうど私が大好きだった方程式。
解きたくてうずうず
数学の先生って、同じような数字を書くんだね。
不思議～。
英語は女の先生でした。
さっぱりした感じの先生。
私が習ったことないような雰囲気です。
Nancy plays tennis.
疑問文にすると
Does Nancy play tennis?
ふんふん、そうだね。
「疑問文にするとDoesがつきます。”どーせ（dose)”ではありませんよ。”どS（ドエス）”です。そこ、笑うとこじゃないからね
」
今笑った子、意味分かったんだな～＾＾；
「このDoesがつくと～、動詞にくっついてる”S”がなくなります。おっとられてしもーた！」
Σ(･ω･;|||
おっとられてしもーた！？
「そして～、"have"の場合は三人称になると"has"になります。でも～、疑問文にする時に”S”を取るからって
"ha"にしないように。”ハッ”ってなるからね～」
まるで和田アキ子( ﾟ ▽ ﾟ ;)
もう少しで噴き出しそうだった
そして最近の英語はリズムで覚えるんだね。
音楽に乗せてCDの真似するようになってる。
ラップのような感じだったな。
それがね、ある男子生徒がスピード調節にいたずらしてて
速回しになってるの
誰もCDについていけない
「ちょっと誰～～～～、こんなにしたの？〇〇くん？
覚えとけよ～～～～」
と、笑いの絶えない授業でした。
もう１回中学からやり直しても楽しそうだな