り~りは私が想像してたような子には成長せず
当たり前なんだけど、
初めての体験で悩ませてくれることも多いかな。
人に迷惑をかけるという意味では
全くもって優秀性なんだけど
そのほかの事では、かなり悩んで
先生にも相談したり、連絡帳を提出したり・・・。
でも、今日はその成果が出せてきました。
水が大嫌いなり~り。
今までプールの前日には、てるてる坊主を逆さに吊すほど。
当日も見学したそうなコメント続出。
それが、先生に相談して
プールの自由練習の時間、ほぼつきっきりで見てもらって
私も毎回見学に行って
り~りは壁を一つ乗り越えました。
ようやく友達と伏し浮きの練習を自発的にしました。
そして、楽しそうな笑顔も見られ。
帰宅後には
「プールって楽しい
プールが一番楽しい授業になったよ」
と言ってくれました。
また、「顔がこわい」と言われ、無視されてたクラスメイトから
今日、声をかけられたそうなのです。
これも先生に相談していました。
実際り~りは黙ってるとこわい。
笑顔を見せないと、近寄りがたい雰囲気があります。
毎日、り~りと話し合って
いろんな方法で友達との関わりを持つよう助言して
り~りも頑張ってくれたおかげで
(恐らく先生も何か対処してくださったのでしょう)
少しずつ、いい方向へ向かっているようです。
一時はいじめに発展するかと悩みましたが
やっぱり先生に相談してよかったかも。
その点、ぷるは特に問題なく、順調です。
気が利くとこもあるし。
ただ、ぷるができたときの喜びと
り~りができたときの喜びは
明らかに度合いが違うのです。
り~りと一緒に悩んで、悩んで
やっと手に入れた成果は
ただ当たり前に手に入れたものとは違います。
もちろん、どちらも同じようにかわいい。
でも、手のかかる子ほどかわいいという言葉は
こういう所から生まれたのかな・・・と思った日でした。