個人面談にて・・・

まずは娘１（３年生）から

「夏休み前にやった漢字のテストですが・・・」と切り出された。
「はぁ・・・あの～８３点の・・・。」
「８０点以上～８９点以下の子には、プリントを３枚多く出してますので・・・。」

９０点以上が合格だったのね。。知りませんでした（＞＜）
ちなみに７９点以下の子は５枚だって（一一；）　

＊　＊　＊　

次、息子２（６年生）

「何も問題はないですね。」

問題ないのが問題ってことはないのかな？
あとは将棋の大会の話とか・・・他愛もないことを話して、なんとか１５分持たせた。。

＊　＊　＊　

最後、息子３（４年生）

「最近は随分落ち着いてきましたよ。」と言われちょっとホッとしたのに
「以前は私の目の前の席でしたが、今は反対側の一番後ろになってしまって・・・」

それって、目につかなくなっただけなんじゃない！？

わたしから
「彼はウチのトラブルメーカーで、居ないと平和だって他の子たちが言うんですよ。」と喋ったら
「そんなことはないでしょう。」
「このクラスも、一人居なければやっぱりいつもと違う別のクラスのようで、落ち着かないですよ。」だって。

さらに・・・
「叱らないで褒めたら・・・」ってな事も言われた。

そりゃ～褒める時もたくさんありますよ。
「でも、褒めるとつけあがってひどいんですよ。」と、ありのままを口にしてしまったら
「つけあがるって？？」と真顔で聞かれちゃった（＞＜）

『つけあがる』って・・・標準語だよね！？

先生、子育てしたことないからそんなことが言えるんだよー。
相談しても的確なアドバイスは期待できない。ってことが分かりましたっ！