金曜日、塾で長男のテストがありました。
少し早めにお迎えに行って、教室内の様子をみてると、授業内容が楽しいのか
すっごくはしゃいで授業を受けている息子。
「なんだか、調子よさそうだな～。テストもできたのかな？」と思ってほほえましく様子を見てました。
授業が終了し、先生にあいさつをと思って「ありがとうございました」と言いに行くと、
先生の顔が、なんだか曇ってる・・・
「あの～、、○○くん（息子の名前）一時間目の算数のテスト、頭が痛いって言って、あまりできてないんですよ。
ちょっと厳し目に話をして、国語のほうはちゃんと受けられたんですが・・・・」
またか・・・・
あの子、自分が嫌なことをやらなくちゃならないとき「頭が痛い」って逃げるんです。
帰宅後、元気におやつを食べてました。
塾に送っていく車の中でも、学校であったことを色々はなしていました。
とても頭が痛そうには見えませんでした。
「そうですか、家で勉強する時もそうなんですけど、学校の宿題も含めて、自分が嫌なことをするときは
必ず、頭痛いとかしんどいとか眠たいとか、なにかしら言ってくるんです。
きつくしかると、その後はちゃんとするんですが・・・・
熱がなかったり、明らかに体調が悪くない限りは叱って授業を受けさせてください」
「そうですね。でも、叱りすぎて勉強嫌いになったら、それはそれで問題だと思うので・・・」
「それは、私も思います。様子を見ながらこちらも対応していきますので、よろしくお願いします」
その話を聞いていた、ママ友は
「ある意味、すごい度胸があるよね。。」と・・・・ （たしかに・・・）
ものすごくマイペースな息子。
幼稚園の時からこんな感じでした。
みんなが楽しく外で鬼ごっこしていても、今、自分が本が読みたかったら、友達に誘われようが、
先生に誘われようが「僕は本が読みたいから、イヤ」と言うような子でした。
それはそれでよいと思うんですが、自分がやりたくなくてもやらなきゃいけないことはある。
今は、勉強がそう。
旦那が帰宅後、息子と話をすると、結局のところ仮病でした。。。
できないならできないでいいんです。
点数悪いからって怒ったりはしないし、時間をかけて出来るようになればいいと思うんです。
仮病を使って、嫌なことから逃げるっていうのは一番やっちゃいけないと思うんです。
子どもからのSOSという考え方もあると思うんですが、この子の場合、他の授業は、めっちゃ楽しそうに
受けてたので、SOSとは考えにくい。
ただ単に算数が嫌いなんです。だから算数のテストを受けたくなかったんです。
以前もそうでした。
英語の習い事が嫌いでした。いつものように「頭イタイー」って言ってました。
でも、今は英語に行くのが楽しいそうです。
時間的にきついものがあるので「やめる？」と聞くと「嫌だ」と言うほどです。
楽しいことばかりしてたら、そのうち、その楽しいことも「普通」になってくるのにね。
嫌なこと辛いことがあるから、楽しいことが数倍も楽しく感じられるのに。
できないことを頑張って出来るようになったら、すごく楽しいのにな～。
縄跳びだって、最初はできなかったけど、一生懸命練習したから飛べるようになったのに。
勉強だって一緒なんだよ～と言ったんですが、なかなか理解させるのは難しいですね・・・・・
とにかく「できたら楽しい」ということを実感できるようにやっていこう。。。