きをつけたほうがいい。

きょうのライティングの試験





まぁまぁなんじゃない？





とおもいながら


終了のベルを待つ。











………






キンコーン、キンコーン






さぁて、こうれいのみんなとのこたえあわせ





このいみのないこたえあわせで





じぶんへの





安心感




優越感を




ともにえることができる。





そしてなによりも


つぎのしけんへの


やるきの

つなぎめともなる。




オレは、
ウチのクラスのＳ木くんに日本語訳のこたえを
『～～～～だよね？』
ときいた






するとＳ木は
『えっ？それ～～～～じゃね？』
という。








えっ…





うそ？





マジで？！





いわれてみるとたしかに…






まじかよ～!!!!!!!







おれは





Dinosaurs



ダイナソー

つまりきょうりゅうという






このなんのへんてつもない英単語を







おれは…









ディノサウルスだと
おもっていた。





もちろん解答用紙にはには





きょうりゅうではなく







しっかりと
ディノサウルスとかいた。







たしかにきょうりゅうではなかった。










おれがこのこたえあわせでえたものは




安心感でも優越感でもない






落胆という失望感でした…。

おーい、試験中は音をたてないように！！

きょうの目玉な出来事といえば





試験中



うちのクラスの



某ダルビッシュが




３回にわたって





おならしてたことだな!!




ブッ!!





ブッ!!








ブブブブッ!!!!!






さいごのは




土肝をぬかれたぜ!!笑っ




あと四時間目の



家庭科のしけんちゅう





ピロピロピロ～





だれかのけいたいがなったぞー!!






だれだだれだ？？












……









なんだ。










おまえかよ、























釜谷先生。

ハエはほんとにハエーぞ！！

さっきいえのなかのハエとたたかってたよ～




なかなか手こずったが



さいごにはおれがかったぜ!!






しんぶんしで




バックハンド！





じぶんでもおどろくほどかんぺきだった！








ここでひとつまめちしき



ハエにはね


おれとか，人がハエを



たたくスピードが



おそくみえるんだって!!



バイゆうま





なんでだろうね？？




しってる？




しらなーい？




しってる？




しらなーい？





しってるけれど




せいりてきにむり!!!






…………






ごめんなさい、



じょうだんです。



きをとりなおして




それゎね、





相対性理論なんだって！




そこからさきは



むずすぎてわからん。





なんでおそくみえてるのに




よけられないかというと




ハエの知能が低すぎるんだって!!





せっかくののうりょくが
だいなしだね！笑っ


バイゆうま






















あのさぁ








ところでさぁ…











バ・イユーマ

ってひといそうじゃない？？