算数でした。
◻️を使った式のかけ算をやってました。
内容としては、リ◯ルクラブでやったことあるし、理解してるでしょうと思っていた私。
自信なさげなY子を見ても、もっと自信を持てばいいのに、と
あまり気に止めてませんでした。
昨日、◯学クラブ（リ◯ルクラブの後継）の算数の問題に◻️を使った式が出てきた時、
「ほら、この前参観日でやったでしょ。」と、ノートを開いて目を落とすと、
あれ、黒板のより簡略されてる…。
◻️には答えが書き込まれてるだけ。
下にはたしかめ算が書いてあるだけ。
私の経験では、黒板を写すのは当たり前だと思ってたので、これには衝撃💥でした。
（高校生くらいからは、ノートの取り方も自分なりに工夫した方がいいと思いますが。）
黒板の写しから、教えなあかんのか⁉️
つい
かぁってなってしまいました。
そのことを、たまたま会った学校違う幼稚園のママ友に話したら、
ママ友は「すごいじゃん。それって頭の中で計算できてるってことでしょ。」と、
誉めてくれました。
ん？
そうかな。
Y子は答えさえ合ってればいいって考えてると思うのだけど。
面倒で書いてないだけでじゃないかな。
考え方を書くことって大事なことだと思うけどなぁ。
いろいろ思いました。
少しもやっとしました。