今日はサピックス５年生の授業初日です。
組み分けテストの平均点が低かったこともあり、幸いにも息子はαクラスからのスタートですが、１コマ９０分の授業を集中して受けられるかが心配です。
この９０分を活かして、大作の落書きや練り消し作りに勤しむような気がしてなりません。
さて、サピックスの５年生は「週３日（月、水、金）、１日：９０分×２コマ」と、通塾時間が単純計算で４年生の１．５倍になる上に難易度もあがるため、授業についていくだけでも大変と一般的には言われています。
ただそれは、子どもがどれくらい一人で勉強してくれるかに依ると思います。
例えば娘（桜蔭中学生）のときは、娘は一人で勉強できていたため、親は今日何を勉強するべきかの指示をするだけで済んでいましたので、それほど大変だった印象はありません。（６年生の過去問演習を始めてから劇的に大変になるので、相対的に５年生はそれほど大変ではなかったという印象にすり替わってしまったのかもしれませんが。）
しかし、息子は娘と違い一人では勉強できないため、今回は大変になる予感がしています。
なので、当分はこのペースに親も息子も慣れることを優先し、家庭学習を抑えた形で進めようと思います。
というわけで、今日の朝学習は軽めのメニューにしました。
本日の朝学習メニュー ・算数 基礎トレ
・理科 基礎トレ※娘のときの教材
・出る順 過去問 計算
・出る順 過去問 漢字 ※部首（１ヶ月ぶり）
・言葉ナビ 上巻 ※ことわざ
以前にも書きましたが、我が家は４年生のうちは計算演習に力を入れていますので、朝学習の時間のほとんどは計算演習（途中の計算式を書かせる練習）をしています。
