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日記代わりに

フルーツと目標と英語とか

お昼休み

 

めずらしく居残りしていたフランス人のブーくん

 

いつもならさっさとランチに行くのに。

 

別部署のフランス人くんと話が終わらない様子。

 

やっと話し終えても、まだPCに向かってる。

 

そしたら、私の大好きな上司の北さん。

 

ブーくんの後ろにあるコーヒーを取りに行くついでな雰囲気で、

 

問題発生?と声をかける。

 

それからずっとうんうんって話を聞いてあげてて、

 

やさしいアドバイスをしてた。

 

最後に、「あ、それと、ちゃんとランチに行って下さいね。」の一言。

 

素敵。

 

真剣だったブーくんの顔がほころんでた。

 

でも、たぶん結局ランチに行ってない。

 

なんか適当に引き出しからスナックみたいのを出して食べてたみたい。

 

そしたら、お昼休み明け。

 

「これよかったら食べてね。お疲れ様」と、

 

パンを差し出す北さん。

 

わざわざ買ってきたのかな?

 

もー、素敵です。

 

うれしそうなブーくん。

 

上に立つ人はこうでなくっちゃね。

 

器だな。

 

 

 

昨日のあやちゃんカウンセリングのおかげで、

 

昨日のカテキョはよく進みました。

 

わたしは本当におバカでした。と確認してきました。

 

昨日はテスト前だけど、

 

1つ1つ理解できるよう、

 

ていねいに

 

ゆっくりやった。

 

しっかり表情1つ1つ見て。

 

会話して。

 

目をみて。

 

いつもより、向き合った。←いつもやれよなって思うけど。

 

いつもはとにかく問題を解いて、

 

どんな問題があって、

 

どんな風に答えるのかに慣れさせてた。

 

もうその段階は終わりかな。

 

問題には慣れてるみたい。

 

解き方の考え方?

 

並び変えは問題をよく読んで、

 

単語をみて

 

って当たり前だけど、

 

前はいきなり書き始めるか、

 

「わからない」で解答意欲ゼロだった。

 

考えることすら投げ出してた。

 

今後はwantとwentとか、

 

毎回つまずくやつ。

 

とか

 

be動詞と一般動詞を一緒に使わないこととか、

 

しっかり理解させたい。

 

あとは単語力。

 

フラッシュカードと単語テストをセットで、

 

ウォーミングアップがてら、授業始まりのルーティンにするか?

 

中間終わったら始動だな。

 

受験まであと少し。

 

昨日分かったことは、

 

時間を与えよう。

 

いつも答えやヒントを出しちゃう私。

 

もうその時期は終わった。

 

わからないとやる気でない。

 

手助けしながら、一緒に解いていくのはスタートは大事だった。

 

でももう力ついてる。

 

自分で考えて、

 

自分で答えを出して、

 

自分で間違いに気づいて、

 

自分でやりきる。

 

ここをもっと伸ばしてあげないと。

 

あと少し。

 

受験。

 

合格させてあげたい。

 

支えよう。

 

サポートする。

 

それしかできないもんな。

 

 

play the piano

 

訳してみましょう。

 

ピアノをする。

 

play を

 

する と訳しました。

 

あってます。

 

あってますよ。

 

別に間違いではない。

 

なんていうか、

 

意味は、

 

気持ちは通じる。

 

言いたいことはわかるよ。

 

でも間違いだよ。

 

テストでは。

 

だから、play the guitar, play the violin は?

 

ギターをするって言う?

 

バイオリンをするって言う?

 

って聞いてみた。

 

「当たり前でしょ?」

 

「それ以外の言い方はこの世に存在しないわ。」

 

って顔で、

 

「するって言う!」

 

って言われた。

 

OMGだった。

 

これは直さなければ。

 

でも難しい。

 

私のカウンセラー(笑)あやちゃんに相談した。

 

 

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playは広い意味で”する”だけど、

 

後ろに何がくるかで変わるよね?

 

play the piano ピアノする

演奏する

 

play soccer サッカーする

(競技)する

 

play with dolls 人形(遊び?ごっこ?)する

play outside   外で遊ぶ

遊ぶ

 

例文を作ってみたら?

 

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だって。

 

雇いたい。

 

有能な先生だよ、彼女は。

 

恥ずかしいよ、私なんかが先生名乗ってさ。

 

 

さらに、

 

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日本語は便利だから、”する”だけでいろんな使い方ができちゃう。

 

なんにでも当てはまって、

 

なんとでも通じたり、

 

便利。

 

でも、”する”じゃあテストで点数取れない。

 

×です。

 

点数に繋げるには正確に訳すことが大切だよね?

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だって。

 

なんということでしょう。

 

私はクビです。

 

先生失格です。

 

あやちゃんこそが先生になるべきです。

 

 

 

さらにさらに、

 

pass 

 

パス

 

って単語。

 

日本語でも使われる。

 

覚えやすい単語なのではないでしょうか?

 

私は余裕のよっちゃんで、←

 

「ほら、サッカーとか、バスケでさ、

 

パスパス!っていうじゃん

 

あのパスだよ。」

 

って言ってみた。

 

「えー、言わない。」

 

って言われた。

 

まじか。

 

言わないんか。

 

「だからわかんない」

 

まじか。

 

そっか。

 

えー

 

どうしよっか。

 

 

 

他にもこういう出来事ある。

 

ウェルカムとか

歓迎する

 

カスタマーとか

 

ファンとか

扇風機

 

なんとなく日本語の中で使ってて

 

日常どこかで耳にしてて

 

取っつきやすいと(私は)思ってた。

 

日本語英語?

 

カタカナ英語?

 

だけど、彼女には通じない。

 

「言わない」

 

「知らない」

 

が多い。

 

そうなると、0から覚えなくちゃになる。

 

fanは扇風機、

 

風を起こすもの。

 

扇風機の羽根がぐるぐる回る、羽根がぐるぐる回って風が起こる。

天井にくっついてて回ってるプロペラもそう

うちわ、扇子もそう。

 

まず、ここから覚え始めるのと、

 

もうこれらのことなんとなく知ってる状態から覚え始めるのでは、違う。

 

スタートラインが違うよねー。

 

 

こんな悩みを解決するにはどうしたらいいの?

 

あやちゃん!

 

例をとにかくたくさん挙げる。

 

膨大な量挙げられるように。

 

これに限ります。

 

下記、あやちゃんから(笑)

 

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pass

 

サッカーのパスが通じないなら

 

auスマートパス

顔パス

PASMO

とか

 

思いつく限り言ってみる。

 

そうすると

 

なんとなく共通点感じて来たり、

 

”パス”の使われ方がわかってくる

 

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とのこと。

 

確かに。

 

本当に良い先生だ、あやちゃんは。

 

わたしは先生なのに、

 

ちゃんと教育しようって気持ちを忘れていたよ。

 

ニュース見なさいよ。

 

ZIPでもめざましでもなんでもいいから

 

ニュースをさ。

 

ぐでたまとか、紙兎ロペじゃなくてさ、

 

なんとなくでも

 

ニュースをさ。

 

報道をさ。

 

あとは、新聞とかさ。

 

って思って、

 

呆れていた。

 

 

 

でも、そこもカテキョがやらなくちゃなんだ。

 

ご家庭ではできないんだ。

 

そういう指導しないんだ。

 

そりゃ、そうだよね。

 

しないよ。できないよ。

 

親は、大人は、みんな忙しいです。

 

お仕事して、

 

家のことして、

 

学校のこともして、

 

毎日をこなすので、

 

生活を構築するのでいっぱいです。

 

 

 

それに親の言うことなんて聞かないよね。

 

わたしもやらないな。

 

言うことも聞かないな。

 

はいはい、で流します。

 

 

それに授業、部活、友達との関係を作る。

 

そうやって学校を過ごしてくるのが精いっぱい。

 

家はリラックスする場所だった。

 

でも、

 

指導してもらえる場所があったら変わったかも。

 

刺激を受けられる場所。

 

中学生でもキャリアを感じて、

 

世の中を感じて

 

学んだり、

 

意識を変えられる場所。

 

だったらやったろ。

 

教育一挙お任せ。

 

刺激与えられるよう。

 

最近こんな出来事あったよね?

 

新聞読んだ?

 

ニュース見た?

 

そんな会話からでも、ちょっとやってみよう。

 

ただただ英語教えるだけじゃなくて、

 

意識改革。

 

そのためにはまずは自分自身からなんだと思うけども(笑)

 

また気合い入った。

 

カウンセラーのおかげで。

 

今日その子のカテキョ。

 

しっかり、やりましょう。

 

気合い入れ直して。

身体はその人自身の生活を映し出す。

 

食べた物から身体は作られる。

 

美しいプロポーション


美しい生活


美しい心


全部つながってる。

 

全部反映される。

 

自己管理できてる?

 

丁寧に生きようと思う。

 

丁寧に選んで。

 

丁寧に食べて。

 

丁寧に毎日を過ごす。

 

よく心と体の声を聞いて。

 

いろんな選択

 

自分で選んで、

 

自分で決めて、

 

自分で作る毎日。

 

大切に生きていきたい。

 

今日も食べる。

 

今日もお風呂にゆっくり入る。

 

今日もマッサージして、

 

ストレッチして、

 

好きなテレビ見て、

 

ゆっくり寝る。

 

朝起きて、

 

お弁当の準備して、

 

おいしい朝ごはん食べて

 

うん、

 

丁寧に

 

大切に

 

楽しんで、

 

時間に

 

仕事に追われるからこそ、

 

1つ1つ大切に

 

TOEICだよー!!!

 

800点は最低でも越えないと。

 

860点とかあるとかっこいいなぁ

 

あとは中国語。

 

英語は当たり前の今。

 

第2言語だよね。

 

でも中国語も当たり前だもんな。

 

きりがないよ。

 

英語もまだまだなのにさ。

 

とりあえず、

 

TOEIC目標スコア取る。

 

860点!!!

 

そして、

 

中国語は趣味で(笑)

 

使う場面がないから、モチベ維持が難しいんだよね。

 

それに、

 

今後はテクノロジーが進んで、自動翻訳が主流になり、

 

言語学習なんて必要なくなると踏んでいるから(笑)

 

とりあえず、大好きな英語だけはがんばろう。

 

せめてネイティブレベルに英語がすんなり出てくるように。

 

TOEICのスコアと

 

あとは丈夫で健康な身体(笑)

 

アラサーだもんな。

 

これから先、

 

たくさんキャリア積んで、

 

結婚して、

 

子供産んで、

 

お母さんになって、

 

仕事もして、

 

家庭も持って、

 

何が必要かって、

 

健康な身体

 

そして

 

自分で稼げる

 

経済力

 

やりがいを持って働いていける

 

仕事

 

 

土台作らないと。

 

 

頑張らないと。

 

だよね。

 

でもさー

 

なんのために

 

今、がんばってるのか

 

見失いそうになる。

 

逃げちゃいたくなる。

 

みんな遊んでるしさー

 

みんな楽しんでるしさー

 

 

地元に残ってほのぼの

 

適当にお金稼いで

 

趣味や旅行や買い物にお金使って

 

楽しく生きていくことだってできるよ。

 

しないけどさ。

 

そうしたら絶対後悔するからしないけど。

 

いいなーって思うよね。

 

そして、

 

このままでいいのかなー?

 

とも思うよね。

 

でも律して。

 

目の前の1個のマシュマロじゃなくて

 

未来のたくさんのマシュマロ手に入れる。

 

と鼓舞するしかない。

 

何が幸せなのかね?

 

自分の心が決めるのだろうけども、

 

転職・・・

早く決まらないかな。

 

決まってほしい。

 

達成したいよ。

 

そしたら少し、安堵できる。

 

転職活動の間、実はずーっと心落ち着かないもん。

 

なんとなくいつも考えるし、

 

まだかなーまだかなーだもん。

 

今は待ち状態

 

だから余計緩むけど、

 

緩みつつ、

 

適度に準備しつつ、

 

これしかないな。

 

うん。