感情ある人間、ましてや多感な時期である中高生が勉強に向き合うわけなので
気分だったり感情だったりが学習に（多少なりとも）影響することもあるでしょう。
そんな中、精神的に安定してたり、メンタルが強くぶれない人のほうが深く学習に入っていきやすく
結果、受験時の到達点が高い傾向があるっぽいなーと思ったりもして。
でも彼ら彼女らだって、心の内ではちゃんと悔しがったり、負けたくないというプライドが原動力になっていたりもする。
そんな姿をあまり見せてくれない（わかりやすく見せてくれない）がゆえに見えづらいのではあるのですが。
その、なにか一つ、これだけは負けられんとか、得意だと自覚できるような強みがあると
精神的な支えにつながるのか何なのか
そういうのがある子とない子では、生き生きと学習に向かう姿勢に差が出ている。
そう思えてならないのだが、どうだろうな。
自己肯定感ってやつ……？
たとえ勉強全般が苦手だという子であっても、なにかしらそういった強みを自覚できたら他のものに波及していきそうなので
まずは得意なものを、もっと得意にすることをがんばってみるのもいいんじゃないかしら。