ピアノを始めて9年の娘
作曲は1年、中学2年生。
この夏、最後の音楽イベントは指導グレードの3級受験。
◾︎指導グレードの概要はこんな感じ。
ヤマハホームページより、24年12月現在。
◾︎全体の配点など。
◾︎もっともまずいと思われる、コード進行法と合唱編作の詳細。
コード進行法と合唱編作は、夏期講習の作曲や、この後の秋に出場予定の作曲コンクールなどの作曲を優先してしまったため、作曲先生のレッスンなしで、実力試しに受けてみる、みたいな感じになってしまった😅
運が良ければ2回目で受かればいいかな、と長期戦も覚悟の取り組みだ。
一朝一夕に取得するものでもないと思うので、しっかり身につけてもらおう。
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後日、結果が送られてきた。
雑な記事の書き方…
自分も分からないし、グレードティーチャーとの取り組みも謎なので書きようもないというか…😂
はい、届いた小さい封筒は不合格の目印
点数を見ていく。
◾︎ソルフェージュ 68.5/100
・メロディ視唱 35.5/50
・弾き歌い 33.0/50
◾︎ 鍵盤実技 68.0/100
・伴奏付け 38.0/50
・移調奏 30.0/50
◾︎混成合唱編作 50.0/100
◾︎コード進行法 50.0/100
◾︎聴音 89.0/100
⬛︎合計 325.5/500
全項目60点以上かつ合計375点以上が、合格基準という事なので、全くダメという内容…
ただネット情報によると、混成合唱編作は高得点は出ないそうで(50点だから関係ないけど…😂)、全てが平均の75点という訳ではないらしい。
聴音とか、コード進行とかは取れる様だ。
てか、お前…
聴音100点じゃないってどう言う事だよ？
エレクトーンで聴きにくいんだよ。長さ曖昧だし
あと、お前、合唱編作とコード進行の50点てのは、0点ってことじゃないのか？
……
作曲先生に報告すると、
申し訳ありません、しっかりフォローできておりませんでした
と言われてしまい、こちらこそ申し訳ありません、という感じであった…。
今の取り組み方法ではダメ、と言う事がわかったので、次頑張れよ🔥
さっそく次の受験日を最短の年明け早々に申し込みまで完了した。
目標がひとつできたと前向きに捉えよう。もっと成長出来る伸びしろってやつだ。🌱