最近、何かとバタバタしております・・・
さて、今日も自分のクラスでの授業。
教科書のトピックは、「やる気」というものでした。
その中の一文
やる気というのは、好きか嫌いかという判断以外に、「好奇心」と「目標」と「報酬」の３つの要素が関係しているらしい。
という文章があるのです。そこで、学生達に聞いてみました。
「この３つの中で、どれが一番、みんなにとって、やる気につながる？」
私の想像では、彼らは、きっと、「報酬」と答えるのでは？と思っておりましたが・・・
「好奇心」と３人。
「目標」と３人。
半々に分かれて、なんと、報酬と答えた人は誰一人いなかった！ちょっと、びっくり！
（報酬かな、と思った、ということは、私にとっては、「報酬」が一番やる気が出る、ということだろうか・・・？！
ちょっと恥ずかしい・・・
）
で、その後、「じゃあ、実際にみんなが経験したことで、好奇心や目標が、やる気につながったことを教えて」
というと・・・
「最近、日本語が面白いと思う。前は、ぜんぜん面白いと思わなかったけど、最近はちょっと面白い。もっと、日本語で、色んな本とか、読んでみたいし、話もしたいし、もっと知りたいと思う。」
おお～！Rくん！すばらしい！なんと嬉しい答えだろうか！
「私も、大学の試験のために、一生懸命、頑張らないといけないと思った。大学の志望理由書とか、書くときに、本当に日本語が難しいと思った。でも、大学合格したいと思ったから、頑張った。」
そうだよねえ・・・本当に苦労したわ・・・（私がね。。。。
）
「私も、目標のために、がんばったけど、先生が、一生懸命、頑張ってくれたから、先生のためにも、絶対合格したかった。」
おお・・・Sちゃん、なんと泣ける答えでしょう・・・
「だからね、先生、（やる気につながる要素は）この三つ、だけじゃなくて、
誰かのためもあるんじゃない？」
ああ・・・なるほどね
確かに・・・「誰かに喜んでもらいたい」と思ったら、それが、かなりのやる気につながる。
時々作る、
ビーフシチューは、本当に面倒くさい。自分が無性に「食べたい！」と思ったときだけ作る。私にとっては、それ以外で作る時、これは、本当に大切な人を喜ばせようと、相当思わないと、作れない一品だ。
「じゃあ、Sちゃんは、私のために、がんばったんだ。」
「はい、もちろん、自分のためだけど、先生は本当にがんばったから・・・」
よく分かってくれている・・・それで十分です
最近、本当に彼らの成長を感じています・・・これが、私の「やる気」につながっています。
本当に成長著しいRくん、本文で紹介した通り、本当に頑張っている。希望していた専門学校、絶対に入れると思うんだけど、学費の問題で、断念しようとしてます・・・学校見学も行って、かなり好印象だったみたいで、本人も本当にやる気になっていたんだけど・・・
今日、本当に悪名高い専門学校のパンフレットを持ってきた。「ここを受験します・・・」本人の本意じゃないことは、本当に分かっている・・・一番辛いのは本人だろう。お金の問題で夢を断念する人、毎年見ます。今年は自分のクラスで見なきゃいけないと思うと・・・本当に辛いです・・・