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センター古文で最低限やっておくこと(ザッキー)

古文の林崎ですニコニコ




センター試験まで時間がなくて焦っている生徒もいると思いますガーン




そうした生徒は、最低限、単語の暗記と過去問を分析することを




勧めますグー




まず単語は、形容詞・形容動詞の単語を覚えることを勧めますグー




なぜ形容詞・形容動詞なのかむっ




それは、話の状況説明や登場人物の心情、もしくは主張など、話の内容を




つかむ上で大事な要素を持っているからですチョキ




次、過去問の分析ですが、センター古文は、独特のクセがあり、それをつかむ




ことで正解にたどりつけることもあるからですチョキ




センター古文は、1998年以降、傾向としては、難しくなっていますので、




大変でしょうが、最低限、単語暗記と過去問分析ぐらいはやっておきましょうグー



受験勉強は過去問分析から(りん)

某予備校で、質問にきた生徒(普段の授業では教えてない)とのくだり。

(以下、にゃーあたし、ブタ生徒)

ブタ先生、この問題の考え方や解く方法は受験生の常識ですか?
(三次関数の等間隔性について)

にゃーせやな~、予備校の授業では必ず教えるわな~。知ってたら問題解きやすいし、たいていの参考書にも載ってるしな。


ブタ覚えた方がいいですか?


にゃー覚えた方が得するわな、問題解く時間も短縮出来るし。センターの過去問とか見た?


ブタ見てないです。


にゃー受けるんやろ?


ブタはい、数学はセンターだけです。


にゃー多少は受ける試験の過去問を見といた方が、何をどこまで勉強するかの方針がたてやすいと思わない?


ブタ言われてみればそうですね。




この手のやり取りが最近非常に多いDASH!今の生徒達は非常に素直なんだけど、物事を論理的に考える、つまり、

「ああしたら、こうなる」

「あれが出来るためには、これが必要」

と考える想像力はないのか?とたまに不安になるガーン


「目的学校⇒手段本&検索サーチ⇒行動メモ


を、さかのぼって考えたら、ある程度はわかりそうだけどひらめき電球

ま、いいや。こいつはわかったみたいだから。

続き次項


ブタ〇〇先生がセンターは満点が取れると言ってましたが、林先生はどう思いますか?


にゃーそら、やり方次第と違うか?現に取ってるやつはいるわけやし。
ただしセンターは時間との戦いやから、知識とテクニックと要領(コツ)、それから後は速く解く訓練いるな~。

やっぱりまず過去問を10年分くらい解いて、傾向をつかんで、自分に足らんとこ見つけてみいや。

まずは、出来るものと出来ないものをしっかり区別することやで。どこまでが出来て、どこから先が出来なくなるのかを自己分析せなアカンわな。


ブタわかりました、今日から過去問やります。


にゃーちなみに、〇〇先生はなんて言うてたん?


ブタ努力すれば満点取れるらしいです。


にゃーそれだけ?


ブタはい、それだけです。


にゃー(笑)ま、正論ではあるけどな(具体性のないアドバイスをする人はちょっと困る)

まあエエやろ。とりあえず具体的に行動しろ。まずは過去問やる。解らないとこは参考書で調べるか、誰かに聞く。あとは速く解けるように繰り返し練習。わかった?


ブタ頑張ります。



こういう受験生は今多いのかしら?予備校に来ててこれだから、ちょっと想像すると、うすら寒いガーン

ま、受験勉強のメインは過去問研究に尽きる。

解けないときは知識が足らんのだから、易しいもの(参考書や教科書)にレベルを落として、公式や基本例題なんかを暗記するまで練習する(これが大事)

数学は、読み書きが出来ないと話にならないからねニコニコ


自力で解けない問題でも、解答が読めるなら、解き方覚えて同じタイプの問題は出来るようにする。

一種の知的ジグソーパズル。足りない部分を埋めていく。


他の科目に較べて、数学は一旦出来るようになったらしばらく忘れないから、そういう意味では早めに片付けて、直前は暗記科目に時間を割きたい。


もちろん満点取るにはそれなりにテクニックなんかも必要だけど、上に書いた方法みたいに、正しい方向で「努力」すれば必ず成果はあるはずですニコニコパー

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みんな頑張ってねニコニコ音符

rinsan

センター古文で使える「接続助詞」の使い方(ザッキ

 古文の林崎ですニコニコ




センター古文で使える「接続助詞」の考え方を伝授しますグー




よく古文では、「已然形+ば」(順接確定条件)や




「已然形+ど、ども」(逆接確定条件)などを覚えさせられますしょぼん




ただ、実際、解釈問題などでどのように使うのかを知らない生徒




も数多くいると思いますガーン




簡単にいうと、「勉強すれば、・・・」→「勉強するので、・・・」




→「勉強するので、成績があがる」と予測できるでしょう。




逆接確定条件であれば、




「勉強すれども、・・・」→「勉強するけれども・・・」




→「勉強するけれども、成績があがらない」(不吉な例ですまないしょぼん)




以上のように、解釈しにくいところでも、接続助詞の使い方を知っているだけで、




ある程度の内容を把握できるはずですニコニコ最低限必要な単語を暗記して、




「已然形+ば」や「已然形+ど・ども」などで接続している問題を正解にしていきましょうにひひ

まだまだ間に合う

 思うように成績が上がらない受験生。


キューブイエイチのシステムならまだ間に合います。今の状況に嘆いて


いても仕方ない。やる気があるなら、受講して頑張ってください。

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