和光同塵（わこうどうじん）-大辞泉
１ 《「老子」4章「和其光、同其塵」から。光をやわらげてちりに交わるの意》自分の学徳・才能を包み隠して俗世間に交わること。
２ 仏語。仏・菩薩(ぼさつ)が本来の威光をやわらげて、ちりに汚れたこの世に仮の身を現し、衆生を救うこと。
好きな四字熟語を３つ挙げろと言われたら、これははずせません。
私は１の意味ではなく、２の意味が好きです。
宇宙はエネルギー/波動で出来ているとか。
エネルギー/波動が高いほど、次元が高い。
当然、神様仏様は次元が高い。
我々次元の低い世界に住む者を救済する際は、次元を下げる必要がある。
つまりエネルギー/波動を低くする。
文字にするとなんてことないが、これは大変なこと。
例えるなら、偉い大会社の社長さんが下町に住んで、町内会会長をやるみたいな(^_^;)
（これ以上良い例えがみつかりませんでした…）
めげずに他の例えをします。
小学４年生になっても、満足に足し算、引き算ができない子がいたとしましょう。
その子に足し算、引き算を教えるとしたら、どうしますか？
なぜその子が足し算、引き算ができないのか？と考え、その子の気持ちになり、その子にどう説明したら理解してもらえるか、そこまで降りて行かないといけません。
微分、積分を教えるなら降りる必要なんてない。
むしろ勉強しないと教えられない(^_^;)
よく「相手の立場になって」とか言います。
これってすごく想像力がいることです。
相手の立場になるったって、実際にはなれないものだから。
役者さんみたいに、入り込まないとなれない。
打算なくそれをするというのは、愛だと思うわけです。
教えるというのも、実は目に見えない世界。
だって、相手がわかるかどうかは相手次第。
相手が本当に「わかった！」となるのは、本当にピンポイントな言葉だったりする。
そんなのピンポイントすぎるし、人それぞれだし、簡単にわかるはずない。
でも掘り下げたら見えてくる時もある。
可能性が低いとわかっていても、全力を尽くしてみる。
それも自分の修行、というより人に教えることほど自分のためになることはない。
だから自分の修行のつもりでやる。
そうやって深く潜った時、相手の心の琴線に触れる言葉を吐き出せる。
なんとなく、そんなふうに思う。
ありがとうございます。
つづきます。
１ 《「老子」4章「和其光、同其塵」から。光をやわらげてちりに交わるの意》自分の学徳・才能を包み隠して俗世間に交わること。
２ 仏語。仏・菩薩(ぼさつ)が本来の威光をやわらげて、ちりに汚れたこの世に仮の身を現し、衆生を救うこと。
好きな四字熟語を３つ挙げろと言われたら、これははずせません。
私は１の意味ではなく、２の意味が好きです。
宇宙はエネルギー/波動で出来ているとか。
エネルギー/波動が高いほど、次元が高い。
当然、神様仏様は次元が高い。
我々次元の低い世界に住む者を救済する際は、次元を下げる必要がある。
つまりエネルギー/波動を低くする。
文字にするとなんてことないが、これは大変なこと。
例えるなら、偉い大会社の社長さんが下町に住んで、町内会会長をやるみたいな(^_^;)
（これ以上良い例えがみつかりませんでした…）
めげずに他の例えをします。
小学４年生になっても、満足に足し算、引き算ができない子がいたとしましょう。
その子に足し算、引き算を教えるとしたら、どうしますか？
なぜその子が足し算、引き算ができないのか？と考え、その子の気持ちになり、その子にどう説明したら理解してもらえるか、そこまで降りて行かないといけません。
微分、積分を教えるなら降りる必要なんてない。
むしろ勉強しないと教えられない(^_^;)
よく「相手の立場になって」とか言います。
これってすごく想像力がいることです。
相手の立場になるったって、実際にはなれないものだから。
役者さんみたいに、入り込まないとなれない。
打算なくそれをするというのは、愛だと思うわけです。
教えるというのも、実は目に見えない世界。
だって、相手がわかるかどうかは相手次第。
相手が本当に「わかった！」となるのは、本当にピンポイントな言葉だったりする。
そんなのピンポイントすぎるし、人それぞれだし、簡単にわかるはずない。
でも掘り下げたら見えてくる時もある。
可能性が低いとわかっていても、全力を尽くしてみる。
それも自分の修行、というより人に教えることほど自分のためになることはない。
だから自分の修行のつもりでやる。
そうやって深く潜った時、相手の心の琴線に触れる言葉を吐き出せる。
なんとなく、そんなふうに思う。
ありがとうございます。
つづきます。