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  小学生の家庭学習｜小学生ドリルはキャラクター付きがいい？2年生後半で変わった我が家の感想
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  子どもを信じて待つのって難しい｜育児で子どもの自己肯定感を育てる関わり方
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  小1で漢検10級受けてみた｜満点合格で変わった子どもの自信と家庭学習
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  クラス替えでホッとした話｜トラブルのあった子と離れ、新しい出会いもある新3年生
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  男の先生が苦手だったむすめが変わった話｜ベテラン先生の安心感と離任式で感じた成長
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  【小学校入学準備】実際に役立った「軽いプレゼント」3選｜新一年生ママに喜ばれたもの
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  小2女子 女子友達と男友達　スマホの連絡先とルール
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  小2→小3 通信簿が来たときにするのは、成績を見るより「褒める」でした
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  小2 子どもの成長と一緒に変える、親の距離感の話
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  小2 2年生の春に担任の先生から言われた言葉。今読み返して思うこと
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  小2 新3年生になる前に考えた「本当の友達」とは（小2の友達関係から見えたこと）
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  子連れで友達と会う日の落とし穴…楽しみすぎた小2娘が発熱した話と対策
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  学習本 メンタルを整えるためにした方がいいこと　今日からできる習慣『言語化の魔力』④
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  学習本 イライラしないための「スルー力」と言語化の関係｜言語化の魔力③
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  学習本 悩みは“言葉にする”と軽くなる？『言語化の魔力』で気づいたこと②
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  学習本 最近よく聞く「言語化」って何？「言語化の魔力」を読んで考えたこと①
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  小2 トラブルを解決する力よりも、大事かもしれない「距離感」という力
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  人の話はどこまで共感するべき？最近気づいた「観察型の聞き方」
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  人の話の聞き方、最近ちょっと考え方が変わった話｜共感だけが正解じゃないと気づいた
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  小2女子の友達トラブルとタブレット学習｜Google Classroomで感じた親の不安と気づき

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