我が家の双子は産まれた病院で
2歳半ぐらいまで
身長・発達の健診を受けに通っていたのですが
「
正確な発達検査(３歳頃)を受けることのできる時期になったら検査しましょう」と主治医に言われ
正確な発達検査(３歳頃)を受けることのできる時期になったら検査しましょう」と主治医に言われ３歳２ヶ月になり、
Ｋ式発達検査を受けに行きました。
〜当日〜
旦那、私、双子の４人で病院へ。
この検査は
こども１人につき保護者１人必要みたいで、
旦那＆双子兄、私＆双子妹で
検査を受けることに。
〜検査開始前〜
先生が保護者＆こどもに自己紹介
「今日担当することになった◯◯と申します。
双子妹ちゃん、よろしくね
」
」「よろしくお願いします」
「双子妹ちゃん、今日はせんせいとクイズ(←検査のこと)して遊ぼうね
」
」先生は終始笑顔を絶やさず、ずっとニコニコしてくださり、双子妹は早くも◯◯先生を気に入った様子。
〜個室の入口前〜
「双子妹ちゃん、おくつ脱げるかな？」
？」双子妹は慣れない手つきながらも
なんとか脱げた様子
「ここに靴入れられるかな？」
？」双子妹は指定された靴棚に靴をしまえました。
(コレ、既にもう検査が始まっているのか)
ビビる私
「お母さんは、右端に靴を置いてください」
靴を脱いだら小さな個室に入室
小さい学校机と机を挟んで椅子が前後に2個並べられていました
「双子妹ちゃん、そこの椅子に座ってくれる？」
双子妹はニコニコ着席
もう一方の椅子に先生が着席して
「双子妹ちゃん、今からクイズをしようね」
」と笑顔で声掛け
先生は「Ｋ式発達検査」の用紙をひっそり机の上に出して、検査開始
〜検査室〜
①名前と年齢
「では、始めにおなまえを教えてください」
「△△たん(あだ名)」
えぇっ
あだ名で答えちゃったよ(笑)
本名は分かってるはずなんだけれども・・・
「なに△△たん？」
先生が名字を聞こうとしてくれたが
プリティー△△たん♡♡
えっ！？
先生、爆笑
(笑)
(笑)「プリティー」とか教えた覚えないんだけどな、
どこで覚えたんだろう
(笑)
(笑)「年齢は何歳？」
「3歳！！」
「では、これからクイズをしていこうね」
②簡単な線や丸を描く
「先生と同じものを書いてね」
先生が線を書き終えると
双子妹も線を書くが、うまく書けていない
しかし、先生が線を書く→双子妹も真似して書く
を繰り返すと、先生が書いた線と似たものを書けるようになった
次に先生が◯を書く
双子妹も◯を書く
「よく出来たね
」
」 先生に褒められたら、調子に乗り始め、
1回◯を書くだけでいいのに、何回もぐるぐる◯を書いて、竜巻模様みたいになりました（汗）
③２つの図形を見て、大きいものを選ぶ
長いものを選ぶ
双子妹の目の前に２つの図形のイラスト用紙を渡され、
「大きいのどっち？」
「こっち」→全問正解
「長いのどっち？」
「こっち」→全問正解
コレは、我が家がこどもチャレンジをさせていて、こういうクイズをしたことがあったから出来たっぽい。
④積み木
立方体の積み木７つ出されて
「並べられるかな？」
→７つ全部縦に乗せられました
「じゃあ次にバスを作るよ
先生と同じように作ってみてね
」
」 →クリア
「次はお家を作るよ
」
」→不正解
お家の屋根の下の２つの積み木は、先生の場合隙間を作っていたが、双子妹は隙間なしに作っていた
「今から先生と同じように積み木を叩いてね」
４つの積み木を横一列に並べて
新たに1個の積み木をもって、その積み木で
横一列に並べた積み木を順番に叩く
→１問目はクリア、２問目以降不正解
⑤コップと積み木
「コップに３つ積み木を入れましょう」
そう言われて、コップに３つ積み木を入れたが
「あと２つ入れるね」と双子妹が話し、
積み木を２つ入れて、合計５つ入れてしまう。
たぶんコップいっぱいに積み木を入れたかったんだと思う。
⑥カップ重ね
５つ？の重なったカップをバラバラにして
「コレをないないしてね」
双子妹は、ないないの意味がわからず
黄色のカップと黄緑のカップと
色違いに重ねた
「色違いに重ねたんだね
じゃあ３つのカップは出来るかな？」
→クリア
⑦ものを数える
３つ→クリア
10個以上→不正解
⑧イラストを見て、ものの名前を答える
全問クリア
⑨２つのイラストを見て、「笑ってるのどっち」
「泣いているのどっち？」
２問目不正解、それ以外正解
⑩同じ図形を探す問題
三角、四角、台形、楕円、平行四辺形等
約10 個の図形の中から、
「コレと同じもの(図形)どれかなぁ？」
と聞かれ、同じ図形を答える問題
→全問正解
⑪記憶の問題
縦3枚×横3枚 合計9枚の白いパネルを
出されて、パネルをめくると
一部イラストが出てくるおもちゃ
「ココをめくるとなにが出る？」
「●●」
「そうだね、●●だね」
「ココをめくるとなにが出るかな？」
「△■」
「そうだね、△■だね」
「では、●●はどこかな？」
イラストの位置をおぼえられるかの問題で、
始めは２問目不正解でしたが、
それ以外は全部正解
⑫けんけんぱが出来るか
出来なかった(やらせたことがなかった)
⑬階段の昇り降りが出来るか
クリア
⑭折り紙で折ることが出来るか
出来なかった(やらせたことがなかった)
⑮数字を復唱
「先生がこれから言う数字と同じ数字を繰り返し言ってね」
→質問の意味がわからず全問不正解
⑯文を復唱
「先生がこれから話すことと同じことを繰り返し言ってね」
→質問の意味がわからず全問不正解
⑰日常生活における発問
「◯◯なとき、何って言う？」
→単語でしか答えられなかった
→我が家の場合、1時間ほどかかりました。
ものの名前や図形の問題は得意だけれども、
その他はボロボロな状況
(笑)
(笑)結果は約3週間後ぐらいに
主治医に教えてもらうことになりました。
1時間後、
双子妹は眠さ＆疲れ＆空腹により、
グズグズな状態に
結果は悲惨だろうけれども、
それでもわからなくても、
双子妹は一生懸命に答えていて
1時間よく頑張ったなぁと思いました