BC州及びバンクーバー周辺地区、先生たちのストライキ、job action がこの９月からスタートしてます。
学校はあいているんだけど、先生たちの仕事関係の制限してるんです。
まあその中で今期の レポートカードが無い。 通知表がないってどうなんでしょ？
レポートカードは通知表みたいなもので、math/算数ならこうゆうことを学んで、この項目ができたとかできないとか、まあいろいろ先生がコメントを書いてくれるんだけど、それが無いって、、。
兄君はグレード4/四年生なので、ABC評価がやっと開始！楽しみにしていたのに、かなり残念です。
どっちの担任の先生も何か気になることがあれば放課後にでも聞きにきてください ということですけどね。
気になるというより、教科書がないからどうゆうことをやっているか、もらってくるプリントを見てもいまいちわからい。 なんか口頭で聞くより、文章でもらうほうがまだわかるのに。
とりあえず先生には 「彼女/彼はOKですか？」とは聞いたんだけど、「OKよ」という回答。
まあよっぽどできないと聞く前に先生からお呼び出しがあるので、呼ばれてなければほぼOKなんですけどね。
なんだか もやもやっとした感じですよ。
.｡.:*･♫⌒♬✦ฺﾟ:･.｡.:*･♫⌒♬✦ฺﾟ:･.｡.:*･♫⌒♬✦ฺﾟ:･.｡.:*･♫⌒♬✦ฺﾟ:･.
↓妹ちゃんが毎日持って帰ってくるホームリーディングの本です。
この本で32ページ。 読めなければ読んだページ数をプランナーに記入して、次の日に続きから読んでもOK。
読み終われば新しい本を持って帰ってきます。
今のところ、毎日一冊ペースです。
兄君の時は先生が大雑把だったし、兄君もテキトーだったので、２-３日で１冊持って帰ってきてましたけどね。
てっきりホームリーディングはそうゆうものだと思ってたら、違ってましたけど。
基本、1日1冊だと知ったのはかなり後になってからでした。
大体ママが見るんだけど、毎日っていうのがけっこう大変。
本の内容はレベル分けされてます。
↓こんな感じ。 うちのこの性格か？きちんと聞いてないと適当に飛ばして読んだりするので横で見てないといけないのです。 時々ママが知らない単語がでてきたりするのですよ。 辞書必要。
同じグレード2/2年生でも、できる子はもっとページ数があって単語もいろいろ出てくる本を読んでますね。