フォーメーション

捕ったり、投げたりがそれなりにさまになってきたうちのチーム。

ついにフォーメーション・連携を練習しました。

今までやっていなかったのです。

いや、まったくやっていなかったわけでは無いです。

シートノックなどのときに、レフトゴロが行けば、２塁手にはバックセカンドのために「２塁ベースにつけーっ」って指示を出したり、その他の選手にもカバーやバックアップに走らせたり・・・

でも、その意味がちゃんと伝わっていませんでした。

『伝えていませんでした』　『伝えられていませんでした』と言った方が正確な表現ですね。

選手たちは、なんだかよくわからないけど言われているからそこに走るという状態。

日ごろからプロ野球を見たりして詳しい子供たちはわかるのでしょうが、うちのようなレジャー系のチームではそこまで詳しい選手は少なく、理解できていない状態でした。

でも、レジャー系ですのでそれで良かったのです。

しかーし、だんだんとみんながうまくなってきて、野球に興味を持ってきて、スタメンも４年５年６年生と学年も高くなり、意識も高くなり、勝ちたいという欲も少しはでてきて・・・

連携って難しいですよね。

受ける方が分かっていても、投げる方が分かっていなければだめです。

投げる方が分かっていても、受ける方が理解して準備していなければ、余計なエラーになるだけです。

どちらか一方だけがうまくても連携はできませんからねぇ。

でも、分かる選手がだいぶ多くなりました。

そうすると、なんとなく形ができてきます。

その他の選手も自分のところにボールが飛んでこないときでも、何かすることがあるということにうすうす気づきはじめます。

１段階上の野球をする準備が整いました。

ということで、フォーメーション、連携の練習（というより学習）をしました。

しかし、はじめはなかなか分かってもらえませんでした。

レフトゴロのときにライトの選手はどこに行くのか？何故なのか？

反復練習をしたので、レフトにゴロが行けばライトの選手はちゃんと動くのですが、ちょっとレフトの捕る位置が深くなったりすると、怪しくなる・・・

そんな感じ。

どーも、ピンと来ていない雰囲気。

ちゃんと「バックセカンドの送球がレフトからセカンドベースに来て、そのバックアップのためなんだから、それをレフトの選手とセカンドベースを結んだ線で、エラーしたときに捕りやすいところ」と説明はするんですが、いまいちピンと来ていない。

ここで良いのかなあと顔色をうかがいながら動いている感じ。

しかも、打球が飛ぶ場所はいっぱいあり、ランナーがいるとかいないとか、バリエーションは豊富。

なかなかさまにならないでいました。。。

われわれコーチ陣も、どうしようかとちょっと苦慮しておりました。

その日はかなり暑くてきつかったので、長めに休憩を取りましょうということになりました。

そのときです。

転機が訪れました。

休憩時間がもったいないと日陰で休みながら、スムーズに練習を進めようと、先輩コーチが次に練習する予定のプレイの説明を絵に描いてしてくれました。

休憩をしながらそれを見ていた子供たち。

何か納得している様子。

グラウンド上であっちに行け、ここで待てと言われてもなかなか分からなかったことが、上からの絵で見せられて、全体の動きとしてつながったのでしょう。

ついにピンと来た様子。

そのまま休憩時間を延長して、絵で全員にノーアウトランナーなしとランナー１塁の状況で、それぞれの場所に打球が飛んだ場合の動きを説明。

そのあとは、全員（４年生以上と一部の３年生）の動きが良くなりました。

迷い無く、２塁に入る、バックアップの位置に入る、カバーにまわる。。。

もちろん間違ったり、良い位置でないことも多いですが、どうしようとうろうろしたり、迷ったりしないので、さまになるのです。

自分なりによい位置を考えて、そこに動く。

１日でかなりちゃんとしました。

受ける側がどこにいてくれるかが分かりやすくなると捕ったあとに投げる場所が定まる。

すると、捕る選手の動きまで良くなりますね。

実に成果のあった日でした。

ということで、結論。

フォーメーションは上から見た絵（鳥瞰図、俯瞰図）で説明すると分かってもらえやすい。

そう考えると、やっぱりプロ野球を見たり（それもスタンドで上から）、ゲームをしたりと日ごろから野球三昧の子がうまくなるわけですね。

それでは。