読み聞かせボランティアをしています。
毎週金曜の朝8:25～8:45の20分間、
保護者のなかの有志が交替で、絵本や紙芝居その他もろもろを
子どもたちの前で読み聞かせるというもので、
昨春、ジジョが入学してからは
３年生と１年生のそれぞれのクラスで
ボランティア登録をしてしまいました。
で、なぜか３学期は私、２月に当番が集中を。
今週から３連チャンで、
チョウジョのクラス→ジジョのクラス→チョウジョのクラス
の読み聞かせをいたします。
今日はチョウジョのクラスの読み聞かせ。
ゆうべから熱発中のチョウジョはお休みしたものの
急にやめるのもあれだから…と、
私だけ、読み聞かせにいってきました。
１年生はわりかし短くって
ちょっとおもしろいお話を選んでいるのですが、
３年生になるとストーリーがあってもちゃんときいてくれる。
ということで、
本日読んだのはこちら。
あのハチ公がなぜ銅像になったのか、というお話を
子ども向けにわかりやすく綴った「いとしの犬ハチ」は、
読み始めるとすぐにシーンと静まりかえり、
子どもたちがお話に引き込まれているのが伝わってきました。
後半、ちょっと涙ぐむ子もいたりして、
ひそかにびっくり。
そして「寿限無」は、落語のあのお話をアレンジしたもの。
NHKの子ども番組で寿限無の歌が放送されていたこともあり、
大抵の子はソラでいえちゃいます。
ということで、
「いえる人、一緒にいっていいよー」って声をかけたら
びっくりするぐらいの揃い具合で、
「寿限無寿限無、五劫のすりきれ、海砂利水魚の～」って大唱和に！
いやぁ、おもしろかったなぁ。
いろんな発見があるのも読み聞かせボランティアの魅力。
これだからやめられませぬ。
来週は１年生。
何をよもっかなぁ～。
（しかし…４月からはボンも１年生…３人のクラスをとなると…ドキドキw）