つい口が滑ったのか、
特徴なのか。
それでもかなりショックだった
『僕が課題やろうにもお母さんが頼りだし、
未だ学校色々怖くて先生にお話出来ないから、
未だ自分から進むって出来ない』と言いたかったのだろうけれど、
実際に出た言葉は、
『だってお母さん問題出来て無いんやろ？』でした。
大ショック
君が理解出来るようなカスタマイズが出来るよう、ただ解くのではなく色んな解法を思い付くように予習をしてるんだよっ
これ迄もずっとそうして来たんだよっ
クラクラクラクラ(*_*)
親の心も苦労も努力も子どもは知らないでいいかもしれないけどさ、
失言かもしれないけどさ、
それ、余りにも余りにも失礼じゃない
最早当たり前になってない
ほんっと、どうなのよ、それ
ムカつく
同じ障害の私がずうっとこうしているだからさ、
見習ってやりゃあいいじゃんよ
今日も某放送局の某番組で某俳優に、
『これでやってイケてるのかぁ…ある意味凄い世界だ…』
って思ったけども、
君もっとややこしい
何故なら倣うが嫌だからだよ。
時には倣う方が生きられる事があるんだよ…
あー、アホらしー(-_-;)
何かが音を立てて崩れました(T_T)
やってらんない
なんで私が未だに高校の数学なんぞ解かにゃあならんのよ
私だってやりたかぁ無いわよ
だけど…
えーっ
高校から正式回答無いしなぁ…
なんか…私には酷い、という意味で、
放置、っていうか、
ネグレクトじゃん
『だって僕やりたくない』って言うから誤解があるんだよ。
でも…
男子って『出来ない』って言えない傾向にあるみたいだね。
は～
もう出来てるし、全体のあと一問ってところに、
騒がしい高校生とおぼしき制服を来た、
京都なのか他府県か解らない、
兎に角五月蝿い集団が隠れ家？にズカズカ入ってきて、
不思議君パニック気味に、
『帰ろう』『帰ろう』『お腹痛い』と言い出して切り上げた。
発達障害とＰＴＳＤの相関関係を誰か研究して無いかなぁ…
学校と関われないけれど単位は修得したい…
現行の学校教育において実現可能なのかなぁ…それ。
また別の問題が出現。そして、
本当に君にはそれが必要かなぁ…
嫌悪する位のコミュニティに入らないとイケナイ理由…
あるのかなぁ…
それってどうなのかなぁ…
短期的な修学の問題じゃなくて長期的な課題として捉えた方がいいと思うんだけどなぁ…
どっちも考えるか
仕方無い。
ブログ書いてるうちに解って来ました。
彼は本業を忘れていたり騒がしく興じていたり…
が不得手のようです。
気が散る要因から隔離するのも方策だと指導を受けたし、
今ある反応やそれが起こったきっかけとなる出来事を記して整理しよう。
何をやってるんだろ、私は…
私が特徴ベクトルを抽出して役立てたら社会貢献になるのに…
灯台下暗し。
私がパニック伝播したのってどうなのよ。
うん、この、『どうなのよ』に、ちゃんと考えて取り組もう