ゆちゃの勉強は主に私が家庭で見てるんだけど
見てると言っても、ドリルをやらせてわからないところは教えてあげるくらいなんだよね。
本当は、もっと積極的に勉強を見てあげるべきなんだろうけど
毎日ゆちゃの勉強の相手をするだけの時間と気力が無いから仕方ないんです（笑）
でも、ゆちゃが字を書けるようになったら
絶対に絶対に、書道を私が教えようと
これはゆちゃが産まれた時から決めてた事なので
無い気力を振り絞って（笑）
ゆちゃの為の書道教室を開始しましたよ
マンツーマンで、筆の持ち方、角度、座る姿勢、などなどの基本から
紙に横線をきちんと書けるようになる。
を第一目標として、第一歩を踏み出しました
紙に横線をきちんと書く。
なんて、めっちゃ簡単だと思うだろうけど
初めて筆を持った子供が
きちんと綺麗な横線を書ける様になるには、
筆の入れ方、運び方、止め方など、かなり難しいんですよ。
私も、初めて書道を習った時は
横線、縦線、グルグル線（⁈）
をひたすらひたすら練習した記憶があります。
これが書ける様になったら
止め、ハネ、ハライ などの練習。
それが終わったら、ひらがなに移ろうと思ってますよ
とりあえず、私が掲げた目標は
来年度の夏休みの書道コンクール入賞
ちゃんと続ける事が出来れば
コンクール入賞なんて簡単だと確信してます。
ちゃんと、教え続ける事が出来れば………
これ、ホント、私のやる気次第って気がする（笑）
頑張りますよ。
うん。
頑張ります
ゆちゃは、書道がめっちゃ楽しかったらしく
今日も書道やろう。
と、めっちゃノリノリなんですよ。
いいね。
この積極的な姿勢を、普段の勉強でも見せていただきたいものです（笑）
がっちゃも、筆を持って書くことに興味を示しているので
書道というよりも、ゆちゃがやる時は一緒に、好きな物を好きに書かせる。
から始めようかと思ってます。
そうそう、
がっちゃの言葉習得と
ゆちゃの苦手なリスニング力を鍛える為に
新しい絵本を数冊買いました。
がっちゃでもわかる、簡単なものから
小学校中学年向けまで
本当は、もっと沢山買いたかったけど
今月は既に、ドリルや参考書、辞典などを大人買いしちゃった後だったので、絵本は控えめにしときましたよ（笑）
図書館がもっと近ければ借りてくるんだけどね〜〜
がっちゃは絵本の読み聞かせが大好きなんです。
ゆちゃも嫌いじゃないけど、彼はリスニング力がとても低いので、内容をきちんと理解する為には、ちゃんと絵を見せながらの読み聞かせが必要なんです。
でもね、リスニング力UPの為には
絵を見なくても想像出来る力を養わなきやいけないでしょ。
それを考えると、簡単な絵本の読み聞かせって本当に重要だと思うんです。
読み聞かせの学校ボランティアするくらいなら、自分の子供達にやれよ。
って、思っちゃうくらい（笑）
なので、読み聞かせはこれからどんどん強化してやっていこうと考えてますよ
そろそろ冬休みに入るので
私としては、冬休み中に、1年生の総復習を終わらせて
1月からは、徐々に2年生の勉強を取り入れようと考えているんです。
基本的な物は、全て勉強し終わったので
後は総仕上げだけ。
ただね、1年生で習う漢字80字を、完璧に音・訓読みまでは覚えていないので
80字はのこり4ヵ月掛けて、完璧に仕上げようと思っていますよ。
算数は完璧。
今は、九九を覚えてる最中。
国語読解力は、ドリルで強化中。
生活に関しては、教科書に沿わなくても、日々色々と自然に親しんでいれば教えてあげられるので、まだ焦ってません。
しかし………
彼は不注意優位型。
テストの問題を最後まできちんと読まないので
例えば
【間違っているものを《2つ》選びなさい。】
って問題の、【間違っている】部分だけ読んで、ちゃっちゃと答えを書いてしまうので、《2つ》の部分を見落として1つしか選ばなかったり
【数が多い物に丸を付けましょう。】
なのに、カッコにその数を記入していったり……
といった、ケアレスミスがとても多く
本来なら100点取れてる筈の問題なのに、なかなか100点が取れないんですよね。
だから、なんとか1年生の間に
問題を最後までじっくり、、なんなら2回とか繰り返して、、、
読む癖を付けさせたいと思っているところです。
その為にも反復練習を繰り返してるんですけどね………
でもね、それが出来ないのが特性なんですよね。
この課題クリアが、本当になによりも難しいと、最近悟った私です……