今日の授業は高校生三人と中学生一人。
たった四人とはいえ、個別対応なので
そこそこ忙しい。
リーディング用教科書の比較の構文がわからないと
必死で取り組む高1女子。
学校の予習もかねて五文型の問題を延々とやってる高2男子。
笑っちゃうほど難しい、学校配布の話法のプリントをやってる高1男子。
受動態をはじめ、中1、中2の復習を
嫌々ながら私にやらされてる中3男子。
この四人の
に、順番に答えて行かなければならない。
そして、四人とも性格がそれぞれ違うから
さっくり教えた方が良い子、つかず離れず教えた方が良い子
がっつり掴んで教えた方が良い子などがいて
その子の方を向いたとたんに、自動的に頭が
その子向けにならなければならない。
二時間半、頭の中はサーカス並みにくるくる回ってる。
そして、帰りの電車に乗るころはグッタリ。
星空を見上げる余裕もなく、重い足で帰途につく。
それでも、何と心地よい疲れだろうか。
仕事を再開して2週間。
またこの仕事ができて、本当に幸せだと思う。
