今日は
国語の桂先生「生き物はつながりの中に」
と
体育の木下先生「長なわパフォーマンス はねとび」
の授業と，
分科会は体育に出ました。
４年振りの筑波。
やっぱり，見えるものが違うなー。
特に，国語は感じるものが多かった。
以前，算数で
問題解決学習
と
教えて考えさせる
について比べて考えましたが，
桂先生のUD（ユニバーサルデザイン）は授業をスモールステップで組織している点で
「教える」授業かなーという印象を受けました。
しっかり教師が組織してるって感じで，
まあ子どもとのやりとりとか
とても自然でまとめ方とかうまいんですけどね。
でも，どうなんだろ？
広大附属の前田先生は子どもとの対話を大切にして
授業を作りたいと言われているが，
桂先生もそんな感じなんかなー。
でも，僕とはちょっと授業観が違うなと思いました。
うん。
ひとつの課題について考えるのか。
細かい発問を積み重ねるのか。
どちらも目指すところは同じで，どちらも容易ではない。
桂先生の授業は明日も観たいけど，
明日は田中先生の授業を観なくっちゃ。
そして，明日の分科会は算数に出よう。
（今日は国語に出るつもりでしたが，会場が満杯だったので，体育に出ました）
体育はおもしろかったです。
感想を一言で言うなら
「体育は（自分自身は）伸びしろあるな」
ってところでしょうか。
今までの自分の体育授業を反省しました。
今日は早く寝ます。
そして，明日には東京を出ます。
あっという間だな！！