こんにちは☀️
今回は放課後等デイサービスで行った
『ジェスチャーゲーム』を
ご紹介いたします。
今回のプログラム目的は、
🌸想像力・表現力を身につける でした。
以前から何度か活動プログラムとして
取り入れているジェスチャーゲーム！
お題を出題者がひいてジェスチャーをして
周囲が読み取り手を挙げて答えていく
といったルールで行ったこともありました
🌸伝える力
🌸相手をみて読み取る力
🌸発表の練習 などなど
様々な効果を得ることができる遊びです。
今回は以心伝心ゲームのルールも取り入れた
少しレベルの高いルールにしてみました！
縦の席に並び、
1番前の人が机にあるお題をえらびます
ひとつ後ろに位置する子だけに
ジェスチャーで伝えていきます
順番に、①→②へ。②→③へ…
持ち時間は20秒。
相手に伝わるように、
制限時間内に伝えられるように、
後ろの児童に伝えたあとは、
前の子から読み取ったお題を
机の上あるホワイトボードに書きます。
最後は1番前(児童)と1番後ろ(指導員)で
答え合わせをして確認します。
お題と違って伝わってしまった場合は
どこから誤って伝わったのかを
間の子の持つホワイトボードをみて
確認していくといったゲームでした！
行程も多くジェスチャー以外にも
少し難しいゲームとなりましたが、
児童たちは頑張っておりました💦
どうしたら伝えられるのか、
伝わるのかを考え
試行錯誤する児童の姿を
みることができる活動でした💮💮
こぱんはうす さくら-流山教室-
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