今日は、幼稚園の公開日で、いつ行っても、何時間でも見ていい日でした。
とりあえず、朝から昼まで観察してみましたφ(．． )
昨年はひどい有様で見ていられなかったけど、（先生の対応、子供の様子）今年はさすが年長さん。
行動もしっかりしていました。
だだ、聞こえにくい、聞こえていない場面は多々あり。
心配事は相変わらずです。
全体朝会。全クラス園庭で行うのですが、マイクの声、放送はほとんど聞き取れていないので、ただボーっとすごしているようでした。
体操、見よう見まね。
歌、さびのみ歌う。
そんな感じです。聞こえてないです。ほとんど。
教室での活動。
みんな活発にやりとりしていますが、次男は必要以上のことを言わないので、黙々と作業していました。
たまに話しかけられれば答える程度。口数は多くない。
もっとお話しすればいいのにな。(´д｀lll)
そういうタイプじゃないんですよね。
それと、たぶん聞こえないんだろうな。活動中はうるさいから。
クラスの子たち、すっっごく活発な子のグループ。おしゃべりグループ。おっとりグループに分かれます。うちはもちろんおっとりさん。
そういう子はお話もおっとりしていてうちの子と同じくらいのお話しスピードで、同じレベル。
でも、お話しが上手な子はすごい・・・∑(ﾟДﾟ)
やりとりが上手い。
大人顔負け。
コミュニケーション能力がかなり上。
なんだか、そういうの見せられると、まだまだ健聴には追い付けてないな・・・・と、思いショック(_ _。)
語彙を増やしても、コミュニケーション能力。言葉のやりとりを伸ばすのはまた別です。
語彙が少なくても、駆使して上手くお話しする子もいます。
そして、子供同士のやりとりの中で、言葉の使い方を学んでいくんだろうなと思います。
これがうちの子には足りてない。
お友達とのやりとり、もっとがんばって欲しいな。なんて思いました。
これも、性格がでるなあ。
大人しめのうちの子にそこまで求めるのは厳しいかな。
もっと、どんどん行くタイプならよかったけど・・
成長したなと思ったことは、
きちんと先生の話しを聞けたこと。まあ、それなりに友達と会話して遊んでいたこと。
うちでは絵日記書かないくせに、幼稚園では上手に絵を描いていたこと。
絵日記。嫌いなんです(´д｀lll)
なんだか、考えなくてはいけないことたくさんあるけど、がんばったところは褒めてあげようと思いました。