第14-15回こども絵画教室「育夢」はぐむ・・・パート2

第15回こども絵画教室「育夢」は・・・
小学生は前記事の所までをこの回に描き上げました。
5才男の子2人は1回で描き上げているので、この回は
新たなお題に挑戦しました。

私が色々な形の線を描いた画用紙を用意し、それを見えない様に裏にして
１枚選んでもらって、ひいた線画を見てイメージして描く・・・といったお題でした。

まずは5才男の子Sくんの作品
　　　　　↓



波をうった様な水色の線が私の用意した線画です（分かりにくいでしょうか？？）
いつになく真剣に自分のひいた紙を見ていたSくん
かと思うと、黙々とクレヨンで描きはじめました。その後絵の具に切り替え
1時間程・・・ほとんどしゃべったりすることなく描き続けました。
（ホント珍しいことです＾＾）出来上がった作品は虫がサッカーをしている所を描いたそうです。
色のメリハリや構成・・・なかなか最近で一番の仕上がりだと思います！！
集中すると良いものできますね。私も口を挟まず見守りました。（集中している時はあえて近寄りません。）

終わってホッとしたのか、もう一つは自由に好きなサメを立体で・・・
　　　　↓



空いた時間に楽しんで出来る様に＆エコ（笑）な制作として
ビリビリ破いて作った作品のあまりをストックして毎回置いておく様にしています。

残りわずかな時間でもやりたい！という子はこんな感じで余り紙を使って
自由に制作が出来る様にしています、
色々な色や形から想像して作る時間は、集中して課題をしたあとのデザートの様なものなのでしょうか？
無理強いはしていないので、これはこれで楽しんで作ってくれている様です＾＾

5才男の子　Iくんの作品
　　　↓



真ん中に大きな輪っかの描かれた紙をひいた　Iくん。
ちょっと考えてすぐひらめた様です。
I　くんはとにかくアイデアマン！描き方も色もすべて　パチ！　っとひらめく様です。
うらやましい・・・前回同様色塗りを丁寧にやってくれました。
丁寧に描けるのはとても大事！左上の太陽の大胆なタッチとのメリハリがついて
いい感じに仕上がりました。クレヨンと絵の具の使い方を模索中の　Iくん。
色々試して失敗したり思う様に行かなかったり、皆の作品を見て感心していたり・・・
自分のペースでいろんな引き出しを増やして行っているのがわかるので、
とても楽しみです＾＾初めのうちは線で描くことを楽しんでいた　Iくんですが、
前回あたりから面での表し方にハマっている様です＾＾
大きな輪っかが描かれた紙を海として表現してくれました。サメやサメのお家を描いてくれた様です＾＾

しかし・・・男の子は海の絵とサメが好きなんだな～

今週はそろそろクリスマスにちなんだ制作をしようと思います
今年の最終日がクリスマスイヴなんです！！
なんだかワクワク♪