これのつづき
教科書を、親であるあなたは目をとしていますか？
という問い。
教科書は、薄くて、シンプルに要点が書いてあります。
国語なんて、物語とか興味あるよね。
今調べたら、小学校で習う漢字数は全部で1026時
第1学年で80字、
第2学年で160字、
第3学年で200字、
第4学年で202字、
第5学年で193字、
第6学年で191字
これだけ。覚えればいいだけだよね。
必死にならないでもできる。
1日１つずつ覚えてもおつりがくる。
365日×6年＝２１９０字できる。
まあ、熟語は最低限だけど学校の勉強なんてそんな程度。
算数も、加減乗除。くらいでしょう。
さて
教科書、配られたら
まず、すべてを目を通します。
子どもと一緒に読むと、楽しいよね。
「この話図書館でよんだことある～」とか
算数、かんたん～とか
なにこれ～とか
これを、教科書もらったその日にやると
学校の授業が、ぐっと身近になる。
ちなみに、教科書
横浜は図書館にいくと、ほかの出版社の教科書がかりられるので
借りてきて
読みくらべてました。
購入もできるので、わたしがおもしろくて
家庭科や、図工、ほかの出版社のものを買いそろえました。
教科書、それだけで十分たのしめるし
こどもが、どんなことを学校で勉強してくるのかをｓっているのは
大事。
ただガミガミ「勉強しろ」とか「宿題は？」というより
「今日はなに習った？」ときくほうが
教えてくれる。
そうそれで、うちは進研ゼミを好きでやっていたんだよね。
6年生までやっていたかも。
シール集めると、なんかもらえるんだよね。
そうそう。
期限を守る
提出する
直す
シールをコツコツ集めて、ほしいものを申請してもらう
って
進研ゼミで、培ったのかもね。