さっきの記事【年棒制①】の続きです。
まあ、最初は使い果たします。
羽振りの良さに、笑ってしまうほど。
すぐに足りなくなり
必死で、思いをめぐらせるでしょう。
予算立ての失敗なのか
無駄使いなのか。
いよいよ
ひもじい、学校生活になります。
途方に暮れて慎ましく、買い食いも控える
生活。フフフ。
それでいいんです。
次の段階は
怖すぎて使えなくなります。
ボロボロのテニスシューズなのに
怖くてお金が使えなくなる。。
あたたかい、ジャージが高くて買う勇気がでない、
必要なのに！
という具合。
それでいいんです。
全て勉強。
知識ではないのです。
知識は、じゃまになりませんが
口先だけでは、説得力はありません。
「実行してこそ」だと思っています。
からだで、覚えろ。
それだけです。
まず貯金。は、
ただの正論。
そんなことは、幼稚園児でもしっています。
それは、ただの知識。
まずは「貯金の意味」を知る。
それ知らないなら続きません。
あら、言っちゃった。