大阪 鶴橋 玉造
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こんにちは、みんなの羅針盤
レンタルコミュニティスペースcompassです♪
数学が苦手な生徒は往々にして、
正解ではなく、ある疑問にたどりつく
いわく、何でこんな勉強をするのか
将来、いったい何の役に立つというのか
『数学者の言葉では』著書 藤原正彦氏も
１０代によく、そんな嘆きを重ねていた
「役に立たない、というのは、
価値がないということではない」
と数学者は説いた 大切なのは何かを深く考えること
すぐに成果が出ずとも、
その行為がいかに尊いかを教えられた 数学は紙とペンさえあればできるが、奥が深い 数学は万人をひきつける美しさを持っている
「真理の探究とやらで
ゆうゆうと時間つぶしをするのは、
最も人間らしい生き方なのかも知れない」
藤原氏はそうも書いている
（朝日新聞 “天声人語” ７月１３日）
数学を学ぶことはプロセスを大切にします
たくさんある情報を整理し、
多面的な捉え方ができるようになることで
文章を書く時や人に説明をする時に役立つ能力です
数学を一から始めてみませんか？
数学の勉強で大切なことは、
数字や記号の問題を解くことでも
方程式を暗記することではなく、
その問題の本質は何なのかを理解することです
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