じゃーん‼️こちらは↑💁♀️幼稚園年中生徒くんの作品です‼️
プリントで音符のお勉強をしてもらいました!
生徒くんが、実際に色を塗り分けてゆく瞬間は、色鉛筆のタッチにとっても迫力があるのですが、
写真からそれが伝わるといいです✨
音符から色が勢いよくはみ出してゆく筆使いは、生徒くんは、何の迷いもなく一気に突き進んでゆきます❗️
こういうの、大人には絶対に真似ができないから子供はすごいんです‼️
この課題の間、
私がピアノ🎹で音を鳴らし、音も想像しながら、判別した色を塗ってもらっているのですが、
生徒くんの頭の中には
ドの音が今にも外に飛んで行くイメージが浮かんだのかもしれません😊
レは線の上に音符の頭がぺたんと張り付いた音だよー😊と、教えているので、音符の頭のてっぺんが線につっかえちゃうなー😫、、、なんて思って色を塗ってくれたのかも?😊
幼稚園児さんたちは、想像力の豊かさが抜群であり、目の前にあることを楽しく取り組む力=どこでも遊べる=なんでも遊びに変えちゃう力!と、幼児パワーで未来を切り開く力に一人一人の感性とが混ざり合って、皆それぞれに素晴らしい潜在能力を蓄えています❣️
それらは、
音楽レッスンでは、まるで遊びのように楽しんで生き生きする姿を見せてくれる瞬間がたくさんあります😍
つまり、
幼稚園児さんは、楽しみながら物事を習得する天才さんたちです!
事実レッスンで行なっている全てを取りこぼしなく吸収して帰るのですから✨
私もたくさんのアイデア💡を持っておかなければ、幼稚園児さんたちを教えることはできません🙆♀️
常にいろいろな物を見て、良い影響を与えてゆけるように努力しなくちゃ🤔‼️😊
さて、
この音符課題を素敵な絵画作品🖼に仕上げてくれた生徒くんは、とってもたくさんの音色のアイデアを持っています✨
まだ習い初めて三ヶ月なのですが、
ピアノ🎹に触れるたびに、ものすごく豊かで美しい音色が出てくるのです✨
魔法のようです🧙♀️
ピアノって味わい深い良い音がするなぁ、、、と、教えていてつくづく思います。
毎日生徒さんたち1人1人みな個性豊かな美しい音で弾いてくれるのですから!!
この音符プリント課題は、色を塗る楽しみもありますが、音を色に変換し想像することは、後々の音楽にとても良い影響を与えてゆきます!!
またプリントのお勉強の時間が楽しみです!
次はどんな作品ができあがるでしょう😀‼️
