今年もよろしくお願いします！

遅ればせながら…
あけましておめでとうございます♪
今年もよろしくお願いしますm(__)m

とにもかくにも、家族一同、元気に新年を迎えられたことに感謝です♪

私の住む地域にしては珍しく、お正月に雪が積もり、何かと動きづらさを感じながらの三が日だったのですが、主人の実家と私の実家、どちらにも家族揃って、年始の集まりに顔を出すことができました。

今までのブログにも書いたことがあるかもしれませんが、次女は主人の実家に顔を出すことに抵抗があるんですね。

理由は歳の近いイトコたちが、ワーワー、キャーキャー騒ぐのが気に入らないらしく(もちろん聴覚過敏に起因するものだということは重々承知の上なのですが)

それでも今年は自分なりに過ごし方を考えていたようで、食事の後は、皆の集まっているところから離れた部屋にそそくさと移動し、何故か英語の予習なんかをして過ごしていたみたいで…(中学の英語の先生との相性が良いのと、理解にあまり苦労していないこともあって、唯一進んで勉強する気がする科目だそうです)

特に手がかかるようなこともなく、その辺りも成長したな～なんて思ったり。

長男は、次女よりは状況に合わせた行動ができる人なので(笑)、義父の用意していた室内用のパターゴルフ遊びなんかにも、ちょこっと参加していたみたいだし…これまた成長かな、と。

主人の実家がそんなふうだったのに対して、小さい頃から通い慣れた私の実家は勝手知ったる「第二の我が家」なので、うって変わってリラックスして過ごしてましたね～。
もちろん長期休み恒例の子どもたちだけでの宿泊もして来ましたよ

次女は冬休み最後の日を、中学のバンド仲間とカラオケ三昧で過ごして、久々に楽しかった！とご満悦

冬休みの宿題は、冬休み初日に一気に済ませてしまったというまったく次女らしいんですが、いつもこういう勉強の仕方なんですよね。
少しずつコンスタントに…は苦手で、調子の良いときに一気にガーッとやるタイプ。

まぁ、物事の取り組み方も人それぞれですし、学生のうちは、こんな感じでもいいのかな～と、特に小言を言うこともない私なのですが、先々を考えると、どうなんでしょうね

次女はそこそこ落ち着いた状況とはいえ、中3の長女は高校受験が迫っていたり、長男も春には6年生になるということで、ボチボチ中学進学に向けての方向性を固めていかなくてはなりません

2学年差の3人きょうだいなので、毎年何かしらの節目を迎えることになる我が家ですが、今年も今まで通り、気負うことなくマイペースにやっていきたいと思いますので、よろしくお願い致しますm(__)m

ひと味違う、今年の夏休み

ご無沙汰しております
夏休みも、そろそろ終盤に差し掛かってきた頃かと思いますが、皆さんいかがお過ごしですか？

お盆の前後は、台風やら大雨の被害の情報が飛び交っていましたが、おかげさまで我が家近辺は特に大きな被害もなく。

ただ家族旅行の出発を予定していた日が、台風の最接近日と重なり、出発前日に宿泊の予定を変更したりで、バタバタな感じになってしまい(察しの良い方は、次女に対する変更対応不足で、影響が生じたことを予想されたかと思いますが…はい、正解です)

まぁ何とか、それなりに楽しい旅行となりました
また時間があれば、記事にしたいと思います。


全般的に見ても、我が家の今年の夏休みは、ここ数年とは違った感じで過ぎていってるような気がします。

決して全てが右肩上がりという訳ではありませんが、やや健康的、健全な感じにシフトしてきたというか…いい感じの変化かな～と思えることも増えました


長女は受験生なのですが、部活の最後の大会も終わり、引退してしまったので、例年のように夏真っ盛りの炎天下の中、練習に行くこともなくなり、春から通い始めた塾の個別指導も、最小限の利用しかしていないので、在宅してる時間がかなり増えた形で夏休みを過ごすこととなりました。

かといって、勉強がサクサク進むかというと、そういう訳にも行かず
もちろんやってはいますが、結構まったり過ごしてるかな

何事もメリハリが大事ですが、私自身、行動の切り替えが下手なので、強く言えないし
う～ん、結局のところ、私よりは子どもたちの方がうまく切り替えながらやってるような気がするんです
だからこそ、誉めてあげることもできるんですけどね。

基本的に日頃の生活で口出しすることはあんまりしないので(一言言うべきかな…と目につくことは、もちろんたくさんありますが)、自分で気づける環境は作れてるのかな…。
〈放置〉と紙一重な気もしますが、〈目は離さずに〉〈ここぞという時のタイミングは外さずに〉ということは心掛けて…。

ただ、次女だけは生活面の基本的なことでも何かと難しいところはあるんですけどね。(それは、またの機会に)

その次女はというと…。
夏休み前の1ヶ月は無遅刻、無欠席だったので、息切れしないか心配だったのですが、その心配は無用だったようです。

夏休み中もバンドの練習があったり、学習会もあるので、何回か学校に足を運んでいます。

登校した日は、お友達と寄り道してきたりしながら、結構学校生活をエンジョイしてる感じですね～
調子に乗り過ぎなければいいんですけど…。

夏休みの宿題も、自分なりに計画を立てて進めてるみたいなので、何とか間に合いそうかな～。

最後に長男。
日課のジョギングは、まだまだ継続中
梅雨明けして、暑さが本格的になってきてからは、午前中の比較的涼しい時間に走りに行ってます。
勉強も自分で時間を決めて、コツコツやってますね。

学習教室の先生から聞くところによると、この春辺りから、学習量もぐんとペースアップしていて、現在の学年の内容に一歩一歩近づいてるようです。

学習教室における目標としては(個別指導計画をきちんと作成して、説明も受けています)、今年中に当該学年までの学習内容を習得することを掲げてもらってますが、あくまでも目標なので、長男の様子を見ながら、修正していくこともあるとは思います。

やっぱり10歳、11歳辺りって、変化の時期であり、伸びる時期でもあるのかもしれません。
それまで、どうにも苦手だったことも、自然にこなしやすくなっていたり。(長男の場合、書字の負担、絵を描くことなど)

マイペースな勉強って、いいですね～。(私がマイペース人間だから、そう思うだけかもしれませんが)
見守っているのも楽だし、本人は意欲を保って取り組めるし…。

長男は元々真面目で、やるべきことはきちんとこなすタイプでしたが、それでも学習が完全に停滞していた時期もありました。(不登校開始から1年くらい)

もったいないなぁ…という気持ちと、小2で受けた発達検査が軽度発達遅滞域だったこと、それを受けての相談機関や専門家の方からのアドバイスなどが、ぐるぐる頭の中を駆け巡り、方向性が見出だせない時もあって

でも、その時その時の本人の様子や思いをできるだけ受け入れようとしてきたのは、結果的に良かったのかもしれないなぁ～と思います。

そう思うと、子どもたちそれぞれの今の姿は、すごく自然に、それまでの延長線上にあったようにも思えるし、親が出来るだけ俯瞰的に子どもの姿を見ることができれば、今歩いている道筋だって、しっかり前に進んでいると言えるのかもしれないな～なんて

話を戻して、長男に関しては、学習面の伸びは見られているのですが、社会性というか、人との関わりを、ゆっくりと拡げていけたらなぁ…という思いはあります。

学習も大事なことの一つではありますが、やはり社会の中に身を置いて過ごしていくためには、人との関わりが必要不可欠ですからね。

今は、週2回学習教室(1時間ずつ)に通っているのですが、時間的にも持て余し気味で、「暇やなぁ～」とぼやくことも増えてきたので、新たな活動場所を探していきたいなぁと考えてます。


以上、受験生を抱えているにもかかわらず、あまり緊張感のない、ゆる～い夏休みを過ごしている気がするのですが、〈日常的なことを、楽しみとまではいかなくても、義務としての心持ちの割合を出来るだけ減らして、意欲のもとに取り組みたい〉という思いが昔から強い私なのでね。やっぱり、こんな感じの過ごし方になっちゃうのかな

とりとめのない文章になりましたが、残暑厳しき折、皆さんもご自愛くださいね