学生や働く大人が、

自分自身の心と身体の真の健康を育み、


それぞれの特性を活かし、

自ら幸せと思える人生を幸築していく。

 

未来幸築メンタルトレーナーの MANAMI です。


学生との関わりが増え、


お悩みを聴く機会が増えました。


何度か告白していますが、


基本的に学生が大好きで、


会ったその瞬間から可愛くてトキメキます。


だからと言って甘やかす⁉︎事もありません。


態度が悪いとその都度はっきりと理由を伝え注意もしますし、


状況を観てですが出来るだけ向き合います(諦めません(笑))


授業中の私語や態度が悪い時は、

その都度指導します(諦めません(笑))


何度伝えてもなかなか改善されず伝わらない場合は、


個別に学生の素敵な特性を伝え、

私語をしないことへのメリットを話しています。


今迄の教育現場で、


寝ていても、私語をしても許されて来たから、


特に悪気も無くやり続けてしまう。


嫌なことは避けられるし、


何とかなるから大丈夫。


伝言を伝えていても『聞いてません』


資料を受け取っていても『もらってません』


誰かのせいや環境のせいにしてしまう。


だから、


『ごめんなさい』や『ありがとう』が出てこない。


今迄の環境で許されてきたから、


そのことにも気が付かない。


気付くきっかけが無いと、


日常の当たり前の思考や言動を改善したいとは自ら思わない。


今はハラスメントが横暴してしまう時代なので、


教職員も指導を考え遠慮気味になります。


人はそれぞれの特性があり、


強く出過ぎるから問題になるのですが、


強く出なければ素敵な価値になる訳です。


自己主張が強く思うままに言動してしまうが、


自分の考えをきちんと持ち素直に自己表現できる


素敵な特性。


他者に依存して自分の意見を伝えないが、


共感力がありお願いごとに協力サポートしてくれる


素敵な特性。


自由奔放でわがままで、夢中になると周りが見えなくなるが、


好奇心旺盛で興味関心があると夢中になり楽しめる


素敵な特性。


暴力を振るうなどの誰かに迷惑を掛けることはNGですが、


学生みんなそれぞれのカラーで素敵なので、


強く出過ぎて問題にならない為には、

それを伝えることだと思っています。


学生の時に心を共に育み自分自身を認知し、


自ら心を育てる。


状況や様子を観てその量を自分で調整出来れば


大きな強味になります。


一人ひとりちゃんと向き合うと、

みんな素直で可愛い学生達です。


これからも心を共に育む『共育』を、


色んな場面で届け続けていきます♪


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最後までご覧いただきまして、


誠にありがとうございました音譜



今日も明日もあなたにとって、


素敵な1日であります様にラブラブ