台風の影響で、



琵琶湖で行われる、



2泊3日のウォータースポーツ実習が現場で開催できなくなり、



急遽学校での実習に変更になりました。



急な変更は、対応能力や、柔軟性、



目的意識の統一、先見の明、



遊び心も必要です♪



教員同士がアイデアを出し合い、



学生同士のチームビルディングを考えます。



限られた時間の中で、



どれだけ想い出に残せるのだろうか?



班で分かれた学生が、協力し合いミッションをクリアして行きます。



目標に向かい、



それぞれの価値を活かし積極的に関わり合います。



やらされてるのではなくて、



自ら考え、挑戦してみる!



活き活きと仲間と楽しみながら漸進する姿は美しいです。



明らかに、実習開始の姿と実習終了時の姿勢が変化していました!



クラスの違う人と話をした事も無い、



よそよそしい関係から、



グッと距離が近付いて、



掛け替えの無い親友に♪




実際にカヌーやカヤック、ヨットに乗って実習体験する事は出来ませんでしたが、



教員と学生が一緒に創り上げた実習は、



一体感の感じられる、



貴重な時間になりました。





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机の位置を動かして謎を解く

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問題を解いて一文字を作る

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スパゲティーをどれだけ高く立てられるか

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紐に触れずに全員脱出

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班のみんなを信じて落ちる

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急な変更や、トラブルやクレーム 程、



その問題をどの様に対応するか?



で、その後の関係性の質が上がる事も多いと思います。

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こんな素敵な時間を過ごせる、



仲間と環境に心から感謝です♪