【自己紹介⑦】☆子どもが伸びる☆学習机の上「何もなし」活動とは？

私がお掃除講座である「キレイコンシェルジュ講座」を受講して、家族へキレイが伝播したお話です。

子どもに身に着けてほしい力として、必ず挙げられる２つ。

　・整理整頓ができる。
　・忘れ物をしない。

小学校の通知表にも項目があるのではないでしょうか。

これらの生活習慣を身に付けるために、我が家で実践しているのが、学習机の上を、１日1回何もなしにする

「机の上に何もなし」活動です。

初めてブログを読んで下さった方には？？？だと思うので、説明します。

・１日に１回は、学習机の上を何もなしにする

・自分でする

・好きなタイミングでする

「机の上に何もなし」とは、こういうことです。

なーんにもありません。

「学習机の上に何もなし」活動を継続することで、子どもたちは自分でモノを管理できるようになり、学校生活での忘れ物は全くと言っていいほどなくなりました。

そして勉強しなさいと言わなくても成績もアップしました。

スゴいですよね。

私自身、自分の学習机はモノで溢れていたし、小さな頃からキレイを保つことなんでできないのでは？
と決めつけていました。

でも違いました。

子どもはできます！

可能性を潰してしまうのは大人の思い込みでした

やり方は簡単。

どんなやり方でもいいので、子どもが自分で学習机の上は何もなしの状態にする。

引出しに詰め込んでもいい、棚に押し込んでもいい、机のフックにたくさんぶら下げてもいい。

とにかく1日１回、机の上が何もなしになっていれば大丈夫！

学校から帰るとき学校の机の上を何もなしにするのと同じなので、こどももイメージしやすく、取り組みやすいです。

我が家は、学習机の上「何もなし」活動を継続して、こんな良いことがありました。

・忘れ物が減る
　→何もなしにする時に、無意識に「片付ける？」「ランドセルに入れる？」と子ども自身が、都度自分で判断するので、忘れ物がありません。

・探し物が減る
　→あれどこ？ここら辺に置いたはず。等子どもと一緒に探し回るってことありませんか。もう探し回ることはありません。

・成績が上がる
　→勉強しようと思ったときにすぐに始められるので、ノートを広げる場所を探したり、勉強場所を確保するために片付けをしている間に、勉強する気がなくなるということがありません。
我が家の子どもたちが成績アップしたのはこの為できる。

親も子どももHappyになる机の上に「何もなし」活動、おすすめですよ～。

キッチンからこんな姿を見ながらお料理をする。
母は本当に幸せです。（写真は息子くんが小１の時のものです）

子どもたちが「机の上何もなし」活動をするきっかけとなったのが、お掃除のキレイコンシェルジュ講座です。(→詳細はこちら★★★)

昨日もご紹介したキレイコンシェルジュ協会の
香川裕子先生の著書に我が家もご紹介いただいています。

1,339円

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