最近 中学生のトレーニングで感じる物足りなさ感。
先週のU13の試合もそうですが、今年の中一の選手は良い選手が多い印象があります。 サッカーが好きというのは練習していればわかるし、とっても素直でいい子が多いです。
自分が感じている物足りなさ感はまさにそこでした。
このチームに例えば相手と 例えばコーチと喧嘩できる選手はいません。
よい意味ではいい子、でもいい子過ぎるのもまた問題です。 こうだとおもった自分の意見を強く伝えられる選手はいないようです。
先日の中学生でのトレーニングでのこと。
毎回その選手(中三)はコーチに対して意見をしてきます。 その考えがあってるかあってないかは別としてそのやり取りが楽しみです。 時にぶつかることもあるけれど、跳ね返りの多い選手です。
先日の練習ではその選手なりの考えを持ってプレーしていました。
「今はどうゆうイメージを持って、そこにポジションを取っているの？」
「こうこう こうでゴールをイメージしています。」
正直そのアイディアは上手くいかないと思いました。 なのでその選手のイメージ通りプレーさせてみるとすんなりゴール・・・。
コーチの面目なしです笑 ただ、コーチのアイディアを選手が上回った(もしかしたらたまたまかもしれません)ことは事実なので、ナイスアイディアと伝えました。
時にその選手は、意見をしてきますがコーチはこうだと思うよというとそのプレーを試してくれます。 結果的に上手くいき、その積み重ねでその選手の引き出しは増えるでしょう。
最近ではユースの練習に入っても意欲的なプレーを見せ、成長中です。
年齢的なことももちろんあるのでしょうが、そういったやりとりはまだ中一、中二ではありません。 いや、小学六年生でも彼らなりのアイディアを伝えてくれるので年齢の問題だけではないように思います。
悪ガキ的な選手がいない 今の中一 中二です。
もしかしたら学校では優等生なのかもしれません。 もしかしたら日本人の特徴でもある怒られる前にやらないでおこう、どうせ怒られるなら最初からやらないでおこう。
といった思考回路になっているのかもしれません。
先日スペイン人の指導者がおっしゃってました。
「日本人はだれも使っていないグランドがあるのに使わない。スペインだったら警察に通報されるまでサッカーをやる」と。
もしかしたらサッカーは怒られる前にやめようではなく、 (考えがあるとしたら)怒られるまでやってみよう というのが正しいのかもしれません。
なぜならサッカーに答えはないから。 まずやってみた先に答えがあるから。
でも自分はそれはサッカーに必要な考えだし、大げさにいうと社会も同じだと考えています。
なぜならサッカーほどいろんな国で行われているスポーツはないから。 いちサッカークラブのオーナーがその国の大統領になってしまうのはサッカーだから。 スポーツが原因で国家の戦争になるスポーツはサッカー以外他にはないから。
教育としてのスポーツの中にサッカーがあるのではなく、サッカーそれ自身が教育の要素も含んでいる気がします。
なので、自分の関わる選手には怒られる前にやらないのではなく(道徳的にだめなことはだめですよ 人に迷惑をかけたり)、どっちかわからないならやってみよう、怒られないならやり続けよう やってみて怒られたら次はやらないようにしようとそんな選手に、そんな人間になってほしいと思います。
そうなるように選手に要求することは自分の考えを持つこと それは出してみないと、言ってみないと、やってみないと正しいか正しくないか誰にもわからないことだとおもいます。
なのでコーチが約束することはやってみた失敗は決して否定はしないこと。 同じ過ちは三度までは許すこと。
許容の大きいコーチになることと、アクティブな悪ガキ選手になることを期待しています。 アクティブな悪ガキ選手＝サッカーの上手い選手 という公式が正しいことを証明してほしいと思います。
追伸：アクティブな悪ガキ選手・・・かつてマラドーナは明らかに手で入れたゴールでも審判がゴールと認めたら【神の手】と言い放ちました。 良いか悪いかではなく結果的にマラドーナは伝説の選手になりました。 それが僕たちの生きている社会です。
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